Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1 : учебник для академического бакалавриата / Н. С. Подходова [и др.] ; под редакцией Н. С. Подходовой, В. И. Снегуровой. — Москва : Издательство Юрайт, 2017. — 274 с. — (Образовательный процесс). — ISBN 978-5-9916-7001-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/390283 (дата обращения: 22.11.2024).
- Добавить в избранное
Учебник для академического бакалавриата
2017
Страниц
274
Обложка
Твердая
Гриф
Гриф УМО ВО
ISBN
978-5-9916-7001-2
978-5-9916-9173-4
Библиографическое описание
Методика обучения математике в 2 ч. Часть 1 : учебник для академического бакалавриата / Н. С. Подходова [и др.] ; под редакцией Н. С. Подходовой, В. И. Снегуровой. — Москва : Издательство Юрайт, 2017. — 274 с. — (Образовательный процесс). — ISBN 978-5-9916-7001-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/390283 (дата обращения: 22.11.2024).
Серия
Тематика/подтематика
Дисциплины
Математика ,
Методика преподавания математики ,
Методика формирования элементарных математических представлений ,
История и методология математики ,
Математика (элементы высшей математики, теория вероятностей, математическая статистика) ,
Дополнительные главы математики ,
Методика обучения математике ,
Методика обучения предметам (в соответствии с профилями) ,
Специальные главы математики ,
Специальные разделы математики ,
Психолого-педагогические основы обучения математике ,
Теория и методика обучения математике ,
Специальная методика преподавания математики ,
Введение в математику ,
Методика обучения предмету ,
Современные системы математического образования ,
Методика обучения математики ,
Адаптационный курс математики ,
Конкретная математика ,
Корректирующий курс по математике ,
Общие вопросы методики преподавания математики ,
Основы математики ,
Методика преподавания математики (специальная) ,
Специальные главы высшей математики ,
Математика (общий курс) ,
Математика (специальные разделы) ,
Специальные вопросы математики ,
Математика (базовая)
Предлагаемая книга отражает последние тенденции развития современного математического образования. В учебнике рассматриваются как вопросы теории обучения, так и примеры из практики обучения математике учащихся общеобразовательных учреждений. Каждая тема завершается вопросами для обсуждения, сформулированными в проблемной форме на основании содержания предыдущей главы и направленными на осмысление содержания, изложенного в теме.
Более 10 000 учебников
Более 5000 курсов
Тесты и задания платформы