Неорганическая химия для аграриев в 2 ч. Часть 2. Химия элементов

Скопировать в буфер библиографическое описание
Князев, Д. А. Неорганическая химия для аграриев в 2 ч. Часть 2. Химия элементов : учебник для академического бакалавриата / Д. А. Князев, С. Н. Смарыгин. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 359 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-11761-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/446097 (дата обращения: 22.12.2024).
Добавить в избранное

5-е изд., пер. и доп. Учебник для академического бакалавриата

Обложка книги НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ ДЛЯ АГРАРИЕВ В 2 Ч. ЧАСТЬ 2. ХИМИЯ ЭЛЕМЕНТОВ Князев Д. А., Смарыгин С. Н. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2019

Страниц 359

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-11761-5 978-5-534-11762-2

Библиографическое описание

Князев, Д. А. Неорганическая химия для аграриев в 2 ч. Часть 2. Химия элементов : учебник для академического бакалавриата / Д. А. Князев, С. Н. Смарыгин. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 359 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-11761-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/446097 (дата обращения: 22.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Естественные науки / Химия

Дисциплины

Неорганическая химия , Введение в неорганическую химию , Химия неорганическая , Общая неорганическая химия , Теоретические основы неорганической химии , Современная неорганическая химия , Теоретическая неорганическая химия , Химия. Неорганическая химия

Показать все

Все достижения современной неорганической химии и смежных с ней дисциплин нашли отражение в пятом издании учебника «Неорганическая химия». В начале каждой главы приводятся ключевые темы, которые должны сориентировать студентов, помочь выбрать наиболее важный материал. Все главы завершаются контрольными вопросами и упражнениями, при помощи которых студенты могут самостоятельно проверить и оценить уровень усвоения проработанного ими материала.