Педагогика высшей школы: современные методики обучения за рубежом

Скопировать в буфер библиографическое описание
Столь, А. В. Педагогика высшей школы: современные методики обучения за рубежом : учебное пособие для вузов / А. В. Столь. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 177 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20931-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/559013 (дата обращения: 28.12.2024).
Добавить в избранное

2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов

Курс с экзаменом

Обложка книги ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ЗА РУБЕЖОМ А. В. Столь. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2025

Страниц 177

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-20931-0

Библиографическое описание

Столь, А. В. Педагогика высшей школы: современные методики обучения за рубежом : учебное пособие для вузов / А. В. Столь. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 177 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20931-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/559013 (дата обращения: 28.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика

Дисциплины

Педагогика высшей школы , Вузовская педагогика , Система высшего образования в России и за рубежом , Основы педагогики в высшей школе , Основы педагогики высшей школы , Педагогика в высшей школе , Зарубежные образовательные инновационные концепции и технологии , Образование и педагогическая наука за рубежом , Развитие системы образования за рубежом , Высшее образование за рубежом

Показать все

Целью данного курса является обзор современных доказавших свою эффективность педагогических приемов в образовании, а также помощь в разработке собственных активных методик. В курсе описаны методики вовлечения студентов и учащихся школ в обучение, показавшие свою эффективность и востребованность в разных университетах мира, позволяющие внести разнообразие к способам взаимодействия и повысить интерес к учебе для студентов и интерес к преподаванию для преподавателей и учителей. Рассмотрены способы адаптации для различных предметов методов оживления лекций, уроков, использования новых подходов или идей игры для практического, семинарского занятия, формулирования системы оценки каких-либо работ, заданий или изучения дисциплины в целом, а также составления анкеты-отзыва для построения обратной связи с учащимися Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям, а также преподавателей высших и средних учебных заведений, учителей школ.