Подготовка педагога дополнительного образования в области физической культуры: психологическое сопровождение в детско-юношеском спорте

Скопировать в буфер библиографическое описание
Подготовка педагога дополнительного образования в области физической культуры: психологическое сопровождение в детско-юношеском спорте : учебник для среднего профессионального образования / А. В. Родионов [и др.] ; под общей редакцией А. В. Родионова. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 251 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-12560-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495752 (дата обращения: 17.11.2024).
Добавить в избранное

Учебник для СПО

Обложка книги ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ В ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОМ СПОРТЕ Под общ. ред. Родионова А.В. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2022

Страниц 251

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО СПО

ISBN 978-5-534-12560-3

Библиографическое описание

Подготовка педагога дополнительного образования в области физической культуры: психологическое сопровождение в детско-юношеском спорте : учебник для среднего профессионального образования / А. В. Родионов [и др.] ; под общей редакцией А. В. Родионова. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 251 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-12560-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495752 (дата обращения: 17.11.2024).

Серия

Профессиональное образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Образование и педагогика. Общие работы

Дисциплины

Психология физической культуры , Подготовка педагога дополнительного образования в избранной области деятельности , Методика внеурочной работы и дополнительного образования в области физической культуры , Психопедагогика спорта , Организация и проведение внеурочной деятельности и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры , Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта , Психология физической культуры и спорта , Психология физкультуры и спорта , Психология ФВ и спорта , Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры , Методическое обеспечение спортивной подготовки и дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта , Преподавание по дополнительным общеразвивающим программам в области физической культуры и спорта

Показать все

Содержание учебника «Подготовка педагога дополнительного образования в области физической культуры: психологическое сопровождение в детско-юношеском спорте» посвящено целому ряду важнейших вопросов будущей профессиональной деятельности обучающихся по данному направлению. В учебнике изложены основные принципы и особенности организации психологического сопровождения в детско-юношеском спорте. Рассматриваются факторы, влияющие на успешность спортивной деятельности, в том числе в зависимости от вида спорта. Показываются особенности поведения юных спортсменов в составе группы (спортивной команды), психологические особенности девочек-спортсменок, а также особенности взаимодействия тренера и юных спортсменов, тренера и психолога, психолога и спортсменов. В учебник включен не только теоретический материал, но и конкретные рекомендации, доказавшие свою эффективность на практике. Контрольные вопросы и задания помогут студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования лучше усвоить теоретический материал. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Книга адресована обучающимся в системе среднего профессионального образования, избравшим областью профессиональной деятельности физическую культуру, обучающимся по направлению «Подготовка педагога дополнительного образования в избранной области деятельности» (в области физической культуры).