Психологическая служба в образовании. Школьный психолог

Скопировать в буфер библиографическое описание
Хухлаева, О. В. Психологическая служба в образовании. Школьный психолог : учебное пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры / О. В. Хухлаева. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 353 с. — (Бакалавр. Специалист. Магистр). — ISBN 978-5-534-06780-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/416943 (дата обращения: 23.12.2024).
Добавить в избранное

Учебное пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры

Обложка книги ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ОБРАЗОВАНИИ. ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ Хухлаева О. В. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2018

Страниц 353

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-06780-4

Библиографическое описание

Хухлаева, О. В. Психологическая служба в образовании. Школьный психолог : учебное пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры / О. В. Хухлаева. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 353 с. — (Бакалавр. Специалист. Магистр). — ISBN 978-5-534-06780-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/416943 (дата обращения: 23.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Педагогическая психология

Дисциплины

Детская практическая психология , Психологическая служба в образовании , Детская психология , Психологическая служба в системе образования , Организация психологической службы , Психолог в школе , Деятельность школьной социально-психологической службы , Психологическая служба в образовательных организациях , Организация психологической службы в системе образования , Организация психологической службы в образовании

Показать все

В курсе рассматривается структура и содержание работы психолога в школе. Раскрываются особенности психологической поддержки учащихся, педагогов, родителей. Описываются возможности индивидуального и группового взаимодействия с ними. Приводятся практические примеры организации такого взаимодействия. Особое внимание уделяется психологическим аспектам индивидуализации обучения учащихся, обсуждаются необходимые для этого условия. Курс содержит приложения, которые можно использовать как ориентиры в практической работе.