Психология дошкольного возраста

Скопировать в буфер библиографическое описание
Гонина, О. О. Психология дошкольного возраста : учебник и практикум для вузов / О. О. Гонина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 425 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07209-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/450429 (дата обращения: 21.11.2024).
Добавить в избранное

2-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для вузов

Обложка книги ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Гонина О. О. Учебник и практикум

Ознакомиться

Подробнее

2020

Страниц 425

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-07209-9

Библиографическое описание

Гонина, О. О. Психология дошкольного возраста : учебник и практикум для вузов / О. О. Гонина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 425 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07209-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/450429 (дата обращения: 21.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Психология развития и возрастная психология

Дисциплины

Психология дошкольного возраста , Психология дошкольников , Психология дошкольника , Психология дошкольников и детей младшего школьного возраста , Психология дошкольника и младшего школьника , Психология молодежных субкультур , Современные технологии , Психология дошкольного и младшего школьного возраста , Психология дошкольного детства , Психология молодежной субкультуры , Психологическая служба в дошкольной образовательной организации , Психологическое сопровождение в дошкольной образовательной организации , Психологические основы образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении , Психология дошкольника с практикумом

Показать все

В данном издании последовательно излагаются важные теоретические положения современной детской психологии, рассматриваются закономерности психического развития детей, характеристика проблемы готовности ребенка в школе, которая является своеобразным итогом психического развития дошкольника. Изложение фактического материала представлено в традициях психологической школы Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, Д. Б. Эльконина. Раскрытие каждого возрастного периода дошкольного детства осуществляется в русле возрастной периодизации по ведущему виду деятельности. После теоретического изложения каждой темы приводятся списки рекомендуемой литературы для более углубленного самостоятельного изучения материала. В заданиях практикума предлагаются пути поиска психологических знаний.