Психология и педагогика в высшей школе

Скопировать в буфер библиографическое описание
Крившенко, Л. П. Психология и педагогика в высшей школе : учебник для вузов / Л. П. Крившенко, Л. В. Юркина, Е. Л. Буслаева. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 454 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-15315-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/544362 (дата обращения: 22.12.2024).
Добавить в избранное

Учебник для вузов

Курс с экзаменом

Обложка книги ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Крившенко Л. П., Юркина Л. В., Буслаева Е. Л. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2024

Страниц 454

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-15315-6

Библиографическое описание

Крившенко, Л. П. Психология и педагогика в высшей школе : учебник для вузов / Л. П. Крившенко, Л. В. Юркина, Е. Л. Буслаева. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 454 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-15315-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/544362 (дата обращения: 22.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика

Дисциплины

Педагогика и психология высшей школы , Психология и педагогика высшей школы , Психология и педагогика в высшей школе , Основы психологии и педагогики высшей школы , Педагогика высшей школы и психология , Основы педагогики и психологии высшей школы

Показать все

Курс расширяет границы ставшей уже традиционной вузовской дисциплины "Психология и педагогика высшей школы", включая вопросы истории психологических и педагогических учений, а также специфику организации преподавания как в школе, так и в вузе. В курсе объединены два модуля, раскрывающие вопросы психологических основ педагогической деятельности и особенностей организации обучения и воспитания на различных образовательных уровнях. Представлена актуальная информация, отражающая международные интегративные тенденции, а также изменения в образовательном законодательстве Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Ориентирован на магистрантов и аспирантов преимущественно гуманитарных специальностей, изучающих психолого-педагогические дисциплины, а также всех интересующихся вопросами продуктивного педагогического общения.