Психология в 2 т
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Психология в 2 т : учебник для академического бакалавриата / Б. А. Сосновский [и др.] ; под редакцией Б. А. Сосновского. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2014. — 828 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-3240-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/378910 (дата обращения: 22.12.2024).
- Добавить в избранное
3-е изд., пер. и доп. Учебник для академического бакалавриата
- Поделиться
-
Под ред. Сосновского Б.А.
2014
Страниц
828
Обложка
Твердая
Гриф
Гриф УМО ВО
ISBN
978-5-9916-3240-9
978-5-9916-4329-0
978-5-9916-4330-6
Библиографическое описание
Психология в 2 т : учебник для академического бакалавриата / Б. А. Сосновский [и др.] ; под редакцией Б. А. Сосновского. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2014. — 828 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-3240-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/378910 (дата обращения: 22.12.2024).
Тематика/подтематика
Систематическое изучение психологии — неотъемлемая часть отечественного профессионально-педагогического образования. Впервые в одном издании в общем методологическом плане изложены все четыре раздела психологии, изучение которых предусмотрено для обучающихся по педагогическим специальностям: общая, социальная, возрастная и педагогическая психология.
- Предисловие редактора
- Предисловие к 3-му изданию
- Глава 1
- Глава 2
- Глава 3
- Глава 4
- Глава 5
- Глава 6
- Глава 7
- Глава 8
- Глава 9
- Глава 10
- Глава 11
- Глава 12
- Глава 13
- Глава 14
- Глава 15
- Глава 16
- Глава 17
- Глава 18.
- Литература
- Глава 19
- Глава 20
- Глава 21
- Глава 22
- Глава 23
-
Глава 24
-
Психология больших групп и массовидных явлений
- 24.1. Методологические и прикладные проблемы исследования массовидных явлений
- 24.2. Типологии и классификация больших социально-психологических общностей
- 24.3. Феномен толпы, психология стихийных процессов
- 24.4. Проблемы психологического воздействия в массовидных явлениях
- 24.5. Отрасли социальной психологии макроявлений
-
Психология больших групп и массовидных явлений
- Глава 25
- Литература
- Глава 26
- Глава 27
- Глава 28
- Глава 29
- Глава 30
- Глава 31
- Глава 32
- Глава 33
- Глава 34
- Глава 35
- Глава 36
-
Глава 37
-
Поздняя взрослость
- 37.1. Общая характеристика позднего возраста
- 37.2. Задачи развития позднего возраста
- 37.3. Физические аспекты старения и проблема здоровья
- 37.4. Когнитивные изменения в поздней взрослости
- 37.5. Социальный контекст: друзья и семья
- 37.6. Личность и старение
- 37.7. Благополучная старость
- 37.8. Окончание жизненного пути
-
Поздняя взрослость
- Литература
- Глава 38
-
Глава 39
-
Основные концепции психологии обучения
- 39.1. Психологическая сущность программированного обучения
- 39.2. Сущность и организация проблемного обучения
- 39.3. Концепция развивающего обучения Л. В. Занкова
- 39.4. Гипотеза П. Я. Гальперина о поэтапном формировании умственных действий
- 39.5. Концепция В. В. Давыдова о содержательных обобщениях в обучении
-
Основные концепции психологии обучения
- Глава 40
- Глава 41
- Глава 42
- Литература
- Краткий словарь терминов
Бакалавр. Академический курс
-
Возрастная и педагогическая психология
3-е изд., пер. и доп. Учебник для вузов
-
Общая и социальная психология
3-е изд., пер. и доп. Учебник для вузов