Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2 ч. Часть 1

Скопировать в буфер библиографическое описание
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2 ч. Часть 1 : учебник для академического бакалавриата / И. В. Дубровина [и др.] ; под редакцией И. В. Дубровиной. — 5-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 237 с. — (Образовательный процесс). — ISBN 978-5-534-08176-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/434239 (дата обращения: 21.11.2024).
Добавить в избранное

5-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата

Обложка книги ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В 2 Ч. ЧАСТЬ 1 Под ред. Дубровиной И.В. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2019

Страниц 237

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-08176-3 978-5-534-08178-7

Библиографическое описание

Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2 ч. Часть 1 : учебник для академического бакалавриата / И. В. Дубровина [и др.] ; под редакцией И. В. Дубровиной. — 5-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 237 с. — (Образовательный процесс). — ISBN 978-5-534-08176-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/434239 (дата обращения: 21.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Психология. Общие работы
Педагогика, психология, социальная работа / Образование и педагогика. Общие работы

Дисциплины

Возрастная психология , Детская практическая психология , Психологическая служба в образовании , Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса , Детская психология , Психолого-педагогические основы учебной деятельности , Психологическая служба в системе образования , Практическая психология , Практическая психология образования , Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса , Психологическая готовность к школе , Основы возрастной психологии , Практическая психология образования и социальной сферы , Возрастная психология. Общие вопросы , Практическая психология в системе образования , Практическая психология в образовании

Показать все

В учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов дисциплины «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса». Особое внимание уделяется способам практической реализации научных знаний в работе с детьми. В основных разделах учебника представлены разнообразные программы и методы работы психолога с детьми дошкольного и школьного возраста. Издание состоит из двух частей. В первой части представлено введение в практическую психологию образования, рассмотрена детская практическая психология (дошкольное детство, поступление ребенка в школу).