Социология риска и безопасности

Скопировать в буфер библиографическое описание
Кравченко, С. А. Социология риска и безопасности : учебник и практикум для академического бакалавриата / С. А. Кравченко. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 302 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-00750-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/433724 (дата обращения: 23.12.2024).
Добавить в избранное

Учебник и практикум для академического бакалавриата

Обложка книги СОЦИОЛОГИЯ РИСКА И БЕЗОПАСНОСТИ Кравченко С. А. Учебник и практикум

Ознакомиться

Подробнее

2019

Страниц 302

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-00750-3

Библиографическое описание

Кравченко, С. А. Социология риска и безопасности : учебник и практикум для академического бакалавриата / С. А. Кравченко. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 302 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-00750-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/433724 (дата обращения: 23.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Общественные науки / Социология

Дисциплины

Социология безопасности , Социология риска , Социология рисков , Социология риска и неопределенности , Социология рисков и неопределенности , Социология рисков и социальных вызовов , Социология риска и безопасности

Показать все

В учебнике рассмотрены теоретико-методологические подходы к анализу рисков и безопасности, влияние на них окружающего социокультурного контекста, особенно процессов глобализации. Актуальность материала связана со становлением открытого, глоболокального социума, которое сказывается на характере социальных практик, затрагивающих жизнедеятельность всех людей. Показаны глобальные и локальные вызовы современному социологическому знанию о рисках и безопасности. Изложение социологического знания осуществляется через призму инструментария рискологического поворота, и полипарадигмальной интерпретации рисков и безопасности, что предполагает активную позицию студента, развитие творчески-критического отношения к социальному знанию. Читателю предложены стратегии использования различных теорий и принятия гибких жизненных, политических и управленческих решений.