Зоопсихология и сравнительная психология
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Сотская, М. Н. Зоопсихология и сравнительная психология : учебник и практикум для среднего профессионального образования / М. Н. Сотская. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 721 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-18100-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/534284 (дата обращения: 08.04.2026).
- Добавить в избранное
- Поделиться
Данный курс является важной составляющей общей психологии. Основные задачи курса — изучение общих биологических закономерностей формирования поведения и эволюции психики. Цель курса заключается в формировании профессионального мировоззрения будущих психологов, ознакомлении их с основными теоретическими положениями зоопсихологии и сравнительной психологии, а также с методами научного исследования психики и поведения животных. В результате прохождения курса формируются знания об изучении психических процессов у животных в онтогенезе, о происхождении и развитии психики в процессе эволюции, о биологических предпосылках и предыстории зарождения человеческого сознания. В первой части настоящего учебника рассматриваются общие вопросы: история изучения поведения животных и основные направления, по которым ведется его изучение, а также способы регуляции поведения и принцип его формирования. Во второй части учебника рассматриваются такие важные для понимания поведения человека вопросы, как формирование взаимоотношений в группе, развитие поведения в онтогенезе и его эволюция.
- Предисловие
-
Раздел I. РАЗВИТИЕ НАУКИ О ПОВЕДЕНИИ
- Тема 1. История изучения поведения животных
-
Тема 2. Основные направления в развитии науки о поведении
- 2.1. Этология
- 2.2. Физиология высшей нервной деятельности
- 2.3. Изучение проблемы "мышления", или рассудочной деятельности животных
-
2.4. Изучение поведения животных в природе
- 2.4.1. История изучения поведения животных в природе
- 2.4.2. Основные направления изучения поведения животных в природе
- 2.4.3. Основные методы изучения поведения животных в природе
- 2.4.4. Изучение поведения отдельных таксономических групп
- 2.4.5. Исследование поведения человекообразных обезьян в естественной среде обитания
- 2.5. Экспериментальная психология
- 2.6. Сравнительная психология и зоопсихология в России
- Литература
-
Раздел II. СПОСОБЫ РЕГУЛЯЦИИ ПОВЕДЕНИЯ
-
Тема 3. Физиологическая регуляцияповедения
- 3.1. Учение о высшей нервной деятельности И. П. Павлова
- 3.2. Проблема наследования условных рефлексов
- 3.3. Срывы высшей нервной деятельности у животных
- 3.4. Представления о типах высшей нервной деятельности
- 3.5. Нейрогуморальная регуляция поведения
- 3.6. Теория функциональных систем П. К. Анохина
- Литература
- Тема 4. Регуляция поведения при помощи средств коммуникации
- Тема 5. Инстинктивная форма регуляции поведения
- Тема 6. Обучение как формарегуляции поведения
- Тема 7. Рассудочная деятельность или элементарное мышление животных как форма регуляции поведения
-
Тема 3. Физиологическая регуляцияповедения
- Раздел III. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПОВЕДЕНИЯ
-
Раздел IV. СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ПОВЕДЕНИЕ, СВЯЗАННОЕ С РАЗМНОЖЕНИЕМ
- Тема 10. Оборонительное поведение
- Тема 11. Социальное поведение животных
- Тема 12. Поведение, связанное с размножением
- Раздел V. ОНТОГЕНЕЗ ПОВЕДЕНИЯ
-
Раздел VI. ЭВОЛЮЦИЯ ПСИХИКИ И СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
- Тема 14. Эволюция психики
- Тема 15. Особенности психики разных систематических групп животных
-
Тема 16. Психика человека и высших антропоидов
-
16.1. Сложные формы поведения приматов
- 16.1.1. Экспериментальное изучение когнитивных способностей приматов
- 16.1.2. Разные взгляды на поведение шимпанзе в экспериментах
- 16.1.3. Орудийная деятельность и интеллектуальное поведение человекообразных обезьян в естественных условиях
- 16.1.4. Способность человекообразных обезьян к совместному целенаправленному употреблению орудий в соответствии с неким "мысленным планом"
- 16.1.5. Сравнительный анализ элементарного мышления человекообразных и низших обезьян
- 16.2. Обучение человекообразных обезьян языкам-посредникам
- 16.3. Основные черты сходства и различия человека и антропоидов
- Литература
-
16.1. Сложные формы поведения приматов
- Заключение
- Литература
- Практикум
- Ответы к практическим заданиям
- Глоссарий
