Повышаем образовательный уровень в России

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ. Учебное пособие для СПО

Национальный исследовательский университет «МИЭТ» (г. Москва-Зеленоград)

Количество учебных заведений,
которые уже выбрали это издание:
48
  • Алтайский государственный университет (г. Барнаул).
  • Анапский индустриальный техникум (г. Анапа)
Все учебные заведения
  • Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта (г. Калининград).
  • Белгородский государственный национальный исследовательский университет (г. Белгород).
  • Белгородский университет кооперации, экономики и права (г.Белгород)
  • Бийский государственный колледж (г. Бийск)
  • Брянский государственный аграрный университет (Брянская обл., с. Кокино)
  • Газпром техникум Новый Уренгой (г. Новый Уренгой)
  • Горно-Алтайский государственный университет (г. Горно-Алтайск).
  • Димитровградский инженерно-технологический институт НИЯУ МИФИ (г.Димитровград)
  • Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России (г. Иваново).
  • Ингушский государственный университет (г. Магас).
  • Казанский национальный исследовательский технологический университет (г. Казань)
  • Камский институт гуманитарных и инженерных технологий (г. Ижевск)
  • Камчатский государственный технический университет (г. Петропавловск-Камчатский).
  • Камчатский кооперативный техникум (г. Петропавловск-Камчатский)
  • Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (г. Москва).
  • Мышкинский политехнический колледж (г. Мышкин)
  • Национальный исследовательский Томский политехнический университет (г. Томск).
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (г. Москва).
  • Национальный исследовательский университет «Московский энергетический институт» (г. Москва)
  • Новгородский агротехнический техникум (г. Великий Новгород)
  • Новгородский химико-индустриальный техникум (г. Великий Новгород)
  • Озерский технологический институт НИЯУ МИФИ (г. Озерск)
  • Омский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина (г. Омск).
  • Омский государственный технический университет (г. Омск).
  • Омский государственный университет путей сообщения (г. Омск).
  • Омский промышленно-экономический колледж (г.Омск)
  • Оренбургский государственный аграрный университет (г. Оренбург).
  • Педагогический институт ВоГУ (г.Вологда)
  • Поволжский фармацевтический техникум (г. Самара)
  • Российский государственный аграрный заочный университет (г. Балашиха).
  • Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина (г. Москва).
  • Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова (г.Москва).
  • Рубцовский институт (филиал) АлтГУ (г. Рубцовск)
  • Рязанский государственный агротехнологический университет имени П.А. Костычева (г. Рязань).
  • Санкт-Петербургский государственный университет (г. Санкт-Петербург).
  • Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова (г. Якутск).
  • Снежинский физико-технический институт НИЯУ МИФИ (г. Снежинск)
  • Ставропольский филиал МПГУ (г. Ставрополь)
  • Сургутский государственный университет Ханты-Мансийского автономного округа-Югры (г. Сургут).
  • Сургутский нефтяной техникум - филиал ЮГУ (г.Сургут)
  • Тихоокеанский государственный университет (г. Хабаровск).
  • Тобольский рыбопромышленный техникум (филиал) Дальрыбвтуз (г. Тобольск).
  • Тольяттинский государственный университет (г.Тольятти).
  • Тюменский индустриальный университет (г. Тюмень).
  • Ульяновский фармацевтический колледж (г. Ульяновск)
  • Фармацевтический колледж «Новые знания» (г. Москва)
Авторы книги: Хаханина Т. И., Осипенкова Н. Г.
Все авторы
Хаханина Татьяна Ивановна
Хаханина Татьяна Ивановна

доктор технических наук, профессор

Фото не найдено
Осипенкова Наталья Геннадиевна

доцент, кандидат технических наук

Свернуть список авторов
Тематика / Подтематика:
Дисциплина:
Год издания:
2019
К-во страниц:
396
Тип обложки:
Переплет
ISBN:
978-5-534-00948-4
Издательство:
М.:Издательство Юрайт
Аннотация:
В пособии последовательно и систематически рассматриваются вопросы строения, физико-химических характеристик и химических превращений основных классов органических соединений. Важнейшая задача, которая при этом решается — создание представлений об органической химии как самостоятельной области знаний и приобретение навыков владения языком органической химии, основной составной частью которого является номенклатура органических соединений и реакций. Очень важно отметить, что огромный массив материала излагается в сжатые сроки, что делает совершенно невозможным его механическое запоминание. Поэтому большое внимание уделено методологии изучения органической химии. При изучении дисциплины внимание также уделяется вопросам практического использования органических соединений и материалов.

Хаханина, Т. И.   Органическая химия : учебное пособие для среднего профессионального образования / Т. И. Хаханина, Н. Г. Осипенкова. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 396 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00948-4.

В комплект к этой книге рекомендуем