Повышаем образовательный уровень в России

МОДЕЛИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры

Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева (г. Красноярск).

Сибирский федеральный университет (г. Красноярск).

Авторы книги: Фуряева Т. В.
Все авторы
Фуряева Татьяна Васильевна
Фуряева Татьяна Васильевна

доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник высшей школы РФ, отличник народного просвещения, почетный работник высшего профессионального образования РФ

Свернуть список авторов
Год издания:
2019
К-во страниц:
176
Тип обложки:
Переплет
ISBN:
978-5-534-10939-9
Издательство:
М.:Издательство Юрайт
Аннотация:
В учебном пособии содержится теоретико-методологическое обоснование проблемы социальной инклюзии в зарубежных и отечественных исследованиях в русле разных методологических подходов: экологическом, философском, психологическом. Раскрыты базовые педагогические концепции интеграции и инклюзии, выявлена динамика понятийного аппарата в психолого-педагогических исследованиях в инклюзивной проблематике. Проанализированы инклюзивные практики в разных социальных сферах — образования, социальной защиты, культуры. Автор подробно останавливается на анализе многолетних инклюзивных практик в дошкольных и школьных учреждениях Европы, а также — с учетом изменений в среднем и высшем профессиональном образовании — разных стран. В монографии содержится анализ практики социокультурной инклюзии детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, молодых людей с ментальной инвалидностью, а также людей старшего поколения. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначена для бакалавров и магистрантов, обучающихся по программам «Психология и педагогика в социальной сфере», «Воспитание и социализация обучаемых образовательных и социальных организаций», «Психолого-педагогические технологии в социальной сфере», другим программам направлений «Психолого-педагогическое образование», «Социальная работа», «Дефектологическое образование» работников социальной сферы и образования.

Фуряева, Т. В.   Модели инклюзивного образования : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / Т. В. Фуряева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 176 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-10939-9.