Повышаем образовательный уровень в России

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ НАЧАЛЬНОГО КУРСА МАТЕМАТИКИ. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата

Московский городской педагогический университет (г. Москва).

Количество учебных заведений,
которые уже выбрали это издание:
75
  • Агинский педагогический колледж им.Базара Ринчино (п. Агинское)
  • Алапаевский профессионально-педагогический колледж (г. Алапаевск)
Все учебные заведения
  • Алтайский государственный педагогический университет (г. Барнаул).
  • Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет (г. Комсомольск-на-Амуре).
  • Ачинский педагогический колледж (г. Ачинск)
  • Белгородский государственный национальный исследовательский университет (г. Белгород).
  • Благовещенский многопрофильный профессиональный колледж (г. Благовещенск)
  • Боханский педагогический колледж им. Д. Банзарова (п. Бохан)
  • Братский педагогический колледж (г. Братск)
  • Бузулукский гуманитарно-технологический институт - филиал Оренбургского государственного университет (г. Бузулук)
  • Вологодский педагогический колледж (г. Вологда)
  • Государственный гуманитарно-технологический университет (г. Орехово-Зуево).
  • Губернский колледж (г.Серпухов)
  • Гудермесский педагогический колледж имени С.С-А. Джунаидова (г.Гудермес)
  • Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) КФУ им. В.И. Вернадского (г.Ялта)
  • Гуманитарный колледж (г. Вятские Поляны)
  • Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина (г. Елец).
  • Енисейский педагогический колледж (г. Енисейск)
  • Институт гуманитарного образования и информационных технологий (ИГУМО) (г. Москва).
  • Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ (г. Ишим)
  • Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (г. Казань)
  • Казанский национальный исследовательский технологический университет (г. Казань)
  • Калужский государственный университет имени К.Э. Циолковского (г. Калуга).
  • Карасукский педагогический колледж (г. Карасук)
  • Кировский педагогический колледж (г. Киров)
  • Колледж цифровых и педагогических технологий (г. Тюмень)
  • Котласский педагогический колледж (г. Котлас)
  • Красноярский педагогический колледж №1 им. М.Горького (г. Красноярск)
  • Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского (г. Симферополь).
  • Лесосибирский педагогический институт (филиал) СФУ (г. Лесосибирск)
  • Можгинский педагогический колледж имени Т.К. Борисова (г. Можга)
  • Московский городской открытый колледж (г. Москва)
  • Московский городской педагогический университет (г. Москва).
  • Московский государственный областной университет (г. Москва).
  • Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (г. Москва).
  • Московский педагогический государственный университет (г. Москва)
  • Мурманский педагогический колледж (г. Мурманск)
  • Набережночелнинский государственный педагогический университет (г.Набережные Челны)
  • Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (г. Нижний Новгород).
  • Николаевский-на-Амуре промышленно-гуманитарный техникум (г. Николаевск-на-Амуре)
  • Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого (г. Великий Новгород).
  • Новосибирский государственный педагогический университет (г. Новосибирск).
  • НПК(г. Нефтекамск).СЕРТИФИКАТЫ
  • Омский педагогический колледж №1 (г. Омск)
  • Оренбургский государственный аграрный университет (г. Оренбург).
  • Педагогический колледж (г. Бузулук)
  • Педагогический колледж № 18 Митино (г. Москва)
  • Профессионально-педагогический колледж им. Расула Гамзатова (г. Буйнакск)
  • Республиканский многопрофильный медицинский колледж (респ. Дагестан)
  • Российско-Таджикский (славянский) университет (г. Душанбе)
  • Рыбинский профессионально-педагогический колледж (г. Рыбинск)
  • Сарапульский педагогический колледж (г. Сарапул)
  • СГСПУ(г. Самара).СЕРТИФИКАТЫ
  • Сенгилеевский педагогический техникум (г. Сенгилей)
  • Славгородский педагогический колледж (г. Славгород)
  • Смоленский педагогический колледж (г. Смоленск)
  • СОГУ(г. Владикавказ).СЕРТИФИКАТЫ
  • Старицкий колледж (г. Старица)
  • Сургутский государственный педагогический университет (г. Сургут).
  • Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина (г. Сыктывкар).
  • Тверской педагогический колледж (г. Тверь)
  • Троицкий педагогический колледж (г. Троицк)
  • Тульский государственный педагогический университет имени Л.Н. Толстого (г. Тула).
  • Усть-Катавский индустриально-технологический техникум (г. Усть-Катав)
  • Усть-Лабинский социально-педагогический колледж (г. Усть-Лабинск)
  • Филиал Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко (г. Ижевск)
  • Филиал СГПИ (г. Буденновск).
  • Филиал СГПИ (г. Железноводск).
  • Филиал Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова (г. Коряжма)
  • Челябинский педагогический колледж №1 (г. Челябинск)
  • Чеченский государственный педагогический университет (г. Грозный).
  • Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева (г. Чебоксары).
  • Шадринский государственный педагогический университет (г. Шадринск).
  • Ямальский многопрофильный колледж (г. Салехард)
  • Ярославский педагогический колледж (г. Ярославль)
Авторы книги: Шадрина И. В.
Все авторы
Фото не найдено
Шадрина Ирина Вениаминовна

кандидат педагогических наук, доцент

Свернуть список авторов
Год издания:
2019
К-во страниц:
279
Тип обложки:
Переплет
ISBN:
978-5-534-08528-0
Издательство:
М.:Издательство Юрайт
Аннотация:
В учебнике рассматриваются теоретические основы начального математического образования, механизмы когнитивного развития детей младшего школьного возраста в процессе обучения математике, вопросы истории математического образования, методика формирования представлений о фундаментальных математических понятиях, основы обучения наглядной геометрии, различные подходы к обучению решению задач, вопросы организации научно-исследовательской работы студентов в процессе изучения курса. Приведено большое количество практических заданий, направленных на овладение студентами опытом профессиональной деятельности. В результате изучения данного учебника студенты овладеют методами преподавания, обеспечивающими гуманитаризацию и информатизацию учебного предмета «математика», современными технологиями обучения, направленными на создание комфортной познавательной среды.

Шадрина, И. В.   Методика преподавания начального курса математики : учебник и практикум для прикладного бакалавриата / И. В. Шадрина. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 279 с. — (Бакалавр. Прикладной курс). — ISBN 978-5-534-08528-0.