Найдено 485 курсов
Изменить условия поискаДоступ
Адресация
Рабочая программа
Материалы
Часы изучения
Новинки
- СПО
Используют:
68
учебных заведений
54
преподавателя
154
студента
Разработка электронных устройств и систем [ранее 11.02.01, 11.02.02, 11.02.05]
- СПО
Используют:
24
учебных заведения
6
преподавателей
18
студентов
Разработка электронных устройств и систем [ранее 11.02.01, 11.02.02, 11.02.05]
- СПО
Научные школы:
Московский государственный технический университет гражданской авиации (г. Москва),
Финансовый университет при Правительстве РФ (г. Москва)
Используют:
323
учебных заведения
160
преподавателей
1.6K
студентов
Разработка электронных устройств и систем [ранее 11.02.01, 11.02.02, 11.02.05]
- СПО
Используют:
322
учебных заведения
234
преподавателя
483
студента
Разработка электронных устройств и систем [ранее 11.02.01, 11.02.02, 11.02.05]
- СПО
Используют:
91
учебное заведение
68
преподавателей
107
студентов
Разработка электронных устройств и систем [ранее 11.02.01, 11.02.02, 11.02.05]
Научная школа:
Омский государственный педагогический университет (г. Омск)
Используют:
27
учебных заведений
12
преподавателей
24
студента
Разработка электронных устройств и систем [ранее 11.02.01, 11.02.02, 11.02.05]
- СПО
Научная школа:
Тульский государственный университет (г. Тула)
Используют:
144
учебных заведения
72
преподавателя
448
студентов
Разработка электронных устройств и систем [ранее 11.02.01, 11.02.02, 11.02.05]
- СПО
Научная школа:
Государственный университет управления (г. Москва)
Используют:
254
учебных заведения
159
преподавателей
541
студент
Разработка электронных устройств и систем [ранее 11.02.01, 11.02.02, 11.02.05]
Научная школа:
Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) (г. Москва)
Используют:
45
учебных заведений
22
преподавателя
64
студента
Разработка электронных устройств и систем [ранее 11.02.01, 11.02.02, 11.02.05]
Используют:
368
учебных заведений
265
преподавателей
1.6K
студентов
Разработка электронных устройств и систем [ранее 11.02.01, 11.02.02, 11.02.05]
