Курсы

Доступно к покупке

Перейти к курсу

Методики и технологии обучения информатике и инновации в этой области с использованием IT Технологии обучения информатике в школе Информационно-коммуникационные технологии в преподавании информатики в профильной школе Методика обучения и воспитания (информатика и информационные технологии в образовании) Образовательные технологии (информатика и информационные технологии в образовании) Технологии личностно-ориентированного обучения информатике и ИКТ Методики и технологии обучения информатике и инновации в этой области Дистанционные образовательные технологии в обучении информатике Дистанционные технологии в обучении информатике Технологии дистанционного, электронного и смешанного обучения информатике Современные технологии обучения информатике

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ. АССОЦИАТИВНЫЙ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

Научная школа: Набережночелнинский государственный педагогический университет (г. Набережные Челны)

Используют: 59 учебных заведений 17 преподавателей 82 студента

36 часов

1 зачетная единица

Доступно к покупке

Перейти к курсу

Методики и технологии обучения литературе и инновации в этой области Методика преподавания литературы, инновационные технологии в обучении

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ: ЧАСТНАЯ МЕТОДИКА

магистратура
бакалавриат
специалитет
аспирантура

Научная школа: Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева (г. Саранск)

Используют: 104 учебных заведения 61 преподаватель 216 студентов

144 часа

4 зачетных единицы

Доступно к покупке

Перейти к курсу

Методики и технологии обучения математике и инновации в этой области Технологии обучения математике в школе Современные технологии обучения математике Методика и технологии обучения математике и инновации в этой области Современные образовательные технологии в вариативных методических системах обучения математике Современные технологии обучения математике в начальной школе Технологии и методики обучения математике Технологии обучения математике Информационно-коммуникационные технологии обучения математике

ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

специалитет
бакалавриат
магистратура

Научная школа: УУНиТ - ул. Заки Валиди, 32 (г. Уфа)

Используют: 81 учебное заведение 18 преподавателей 121 студент

72 часа

2 зачетных единицы

3 автора

Доступно к покупке

Перейти к курсу

Педагогические технологии в профилактической и коррекционной работе с несовершеннолетними правонарушителями с ограниченными возможностями здоровья Региональные социальные технологии профилактики девиантного поведения несовершеннолетних

ЛОГОПЕДИЯ: ДИЗОРФОГРАФИЯ У ДЕТЕЙ

Научная школа: Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена (Герценовский университет) (г. Санкт-Петербург)

Используют: 80 учебных заведений 23 преподавателя 178 студентов

72 часа

2 зачетных единицы

Доступно к покупке

Перейти к курсу

Семейно-центрированные технологии логопедического сопровождения Технологии дополнительной и альтернативной коммуникации в логопедической практике Технологии логопедической диагностики Технологии логопедического обследования Технологии логопедической коррекции Технологии логопедического массажа Логопедия и технологии преодоления нарушений речи Современные логопедические технологии

МЕТОДИКА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Научная школа: Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (г. Москва)

Используют: 143 учебных заведения 95 преподавателей 371 студент

72 часа

2 зачетных единицы

Доступно к покупке

Перейти к курсу

Современные воспитательные технологии Современные теории и технологии социального воспитания Современные технологии воспитания Современные подходы и технологии социального воспитания Технологии проектирования воспитывающей среды образовательных организаций Технологии социального воспитания и обучения Современные технологии воспитательной работы Теории и технологии современного воспитания Современные технологии воспитания в России и за рубежом Технологии воспитательной работы

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ОБЛАСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Научная школа: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (г. Ярославль)

Используют: 100 учебных заведений 45 преподавателей 162 студента

36 часов

1 зачетная единица

Доступно к покупке

Перейти к курсу

Современные системы и технологии дошкольного образования Теории и технологии дошкольного образования

СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В ШКОЛЕ

бакалавриат
магистратура

Научная школа: Воронежский государственный педагогический университет (г. Воронеж)

Используют: 93 учебных заведения 39 преподавателей 218 студентов

108 часов

3 зачетных единицы

Доступно к покупке

Перейти к курсу

Современные теории и технологии социального воспитания Современные подходы и технологии социального воспитания Технологии социального воспитания и обучения Современные технологии воспитания и социализации детей Теории и технологии социализации детей

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ

Научные школы: Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта (г. Калининград), Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (г. Ярославль)

Используют: 170 учебных заведений 98 преподавателей 545 студентов

72 часа

2 зачетных единицы

4 автора

Доступно к покупке

Перейти к курсу

Современные теории и технологии социального воспитания Современные теории и технологии обучения и воспитания Теории и технологии современного воспитания Теории и технологии воспитания

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ

Научная школа: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (г. Ярославль)

Используют: 166 учебных заведений 103 преподавателя 532 студента

108 часов

3 зачетных единицы