Студент-ученый - реальность, возможность или утопия? Вовлечение студентов в научную деятельность

Отмечаем День российской науки и обсуждаем с руководителями и экспертами ведущих учебных заведений следующие вопросы:

— Как вовлекать студентов в фундаментальную и прикладную науку?

— Какова роль, задачи и инструментарий научных руководителей?

— Насколько студенческие исследования могут быть самостоятельны?

— Влияют ли научные достижения студентов на их трудоустройство?

— Как построить эффективные программы научной магистратуры и аспирантуры?

Модератор: Александр Сафонов, директор партнерских и образовательных программ Образовательной платформы «Юрайт»

Спикеры:

— Груздев Иван, директор по внутренним исследованиям и академическому развитию студентов НИУ ВШЭ

— Долгова Евгения, д. и. н., доцент, председатель Совета молодых ученых РГГУ, главный редактор электронного научного журнала для студентов и аспирантов «Гуманитарный акцент»

— Евтин Павел, проректор по научной и инновационной деятельности Тюменского индустриального университета, к. т. н.

— Лившиц Александр, и. о. проректора по научной работе, профессор Иркутского государственного университета путей сообщения, д. т. н.

— Огородов Дмитрий, начальник молодёжного инновационного центра Национального исследовательского университета «Московский институт электронной техники»

— Павел Селезнев, первый заместитель декана факультета социальных наук и массовых коммуникаций Финансового университета при Правительстве РФ, председатель совета молодых ученых, д. полит. н., доцент

Регистрация бесплатная

Время проведения вебинара московское

Сертификат будет выдан всем онлайн-участникам вебинара и онлайн-трансляции на youtube.com в течение суток после вебинара в личном кабинете на сайте urait.ru

Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live

Образовательная лицензия №039822