Интерактивное оценивание и качество образования

Знакомимся с практиками ведущих университетов и колледжей, расширяем горизонты академического сообщества

Краткое введение в тему конференции и обзор программы повышения квалификации

Качество образования - это интегральный показатель, отражающий самые разные грани учебного процесса. Исследуем проблематику и отвечаем на вопросы:

1.  Возможности и ограничения современных систем мониторинга
2.  Качественная и количественная оценка в измерениях
3.  Управленческие решения на основе данных мониторинга

Ключевые темы:

1.Традиционные и новые форматы оценивания

2.Обективность процедуры, стандартизация и индивидуализация оценивания

3.Преимущества и недостатки перевода оценивания в цифровую среду

4.Формирование интерактивного фонда оценочных средств

5.Коммуникация оцениваемого и оценивающего

6.Построение системы управления качеством образования

Индивидуальная образовательная траектория для квалифицированных и сертифицированных участников: профильный семинар по выбору с экспертом дискуссии

Комната 1. Запесоцкая Ирина — Обратная связь от студентов

Комната 2. Реньш Марина — Аккредитация

Комната 3. Айгунова Ольга — Независимая оценка качества образования

Комната 4. Василенко Юрий — Цифровое портфолио студентов

Комната 5. Петропавловская Виктория — Рейтинги и качество образования

Обеденный перерыв для отдыха, рефлексии и установления профессиональных связей между участниками
 

Независимая оценка качества образования включает в себя оценку качества подготовки обучающихся и оценку качества условий обучения. Рассматриваем вопросы:

1.Роль независимой оценки в системе качества образовательного процесса.;

2.Цели независимой оценки качества образования;

3.Форматы и модели оценивания;

4.Организация оценивания;

5.Аналитика результатов оценивания.

Ключевые темы:

1.Особенности организации демонстрационного экзамена в 2023 г.

2.Формирование комплекта заданий с учетом отраслевой специфики

3.Подготовка студентов к процедуре экзамена

4.Типичные сложности в организации и пути их разрешения

5.Встраивание демонстрационного экзамена в систему качества образования

Индивидуальная образовательная траектория для квалифицированных и сертифицированных участников: профильный семинар по выбору с экспертом дискуссии

Комната 1. Куняшова Светлана и Храмцова Ирина — Престиж рабочих профессий

Комната 2. Бараков Павел — Демонстрационный экзамен

Комната 3. Клубкова Наталья — Профессионалитет

Комната 4. Кириллов Алексей — Взаимодействие с индустриальным партнером

Небольшой перерыв, сопровождающийся видеопрезентациями образовательных организаций

Развитие информационной среды подталкивает студентов к попыткам некорректного использования интернет-ресурсов для написания докладов, курсовых работ и ВКР. Обсуждаем с экспертами проблемы:

1.Оригинальность работы в цифровую эпоху;

2.Правовые и организационные аспекты организации проверок;

3.Технические способы проверки оригинальности;

4.Интерпретация результатов проверок оригинальности;

5.Этические аспекты и воспитательная работа.

Система интерактивного оценивания Юрайта включает в себя два сервиса для подготовки и проведения итоговой аттестации - Тотальный экзамен и Юрайт.Экзамены. На сервисной консультации разбираемся в вопросах:

1.Подготовка к итоговой аттестации;

2.Назначение экзамена группе студентов;

3.Проведение итоговой аттестации;

4.Получение цифровой ведомости;

5.Анализ и актуализация курса на основе итоговой аттестации.

В завершение конференции подводим итоги ежегодной премии «Лидер цифрового образования — 2023» и рассказываем о наиболее востребованных авторских учебных курсах в российском высшем и среднем профессиональном образовании. 

Краткое подведение итогов и поощрение наиболее активных преподавателей.

На консультации для квалифицированных и сертифицированных участников подробно разбираются вопросы итогового теста и цифровое задание. Знание образовательного права и практическое владение цифровыми инструментами представляют важную часть предлагаемой программы повышения квалификации.

Свободная беседа квалифицированных и сертифицированных участников с организаторами конференции для обмена впечатлениями, закрепления полученных методических компетенций и планирования изменений в учебном процессе.