-
Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими)
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Юревич, С. Н. Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) : учебное пособие для среднего профессионального образования / С. Н. Юревич, Л. Н. Санникова, Н. И. Левшина ; под редакцией С. Н. Юревич. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 181 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10781-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541876 (дата обращения: 19.05.2024).
- Добавить в избранное
Учебное пособие для СПО2024/ Гриф УМО СПОНаучная школа: Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И. Носова (г. Магнитогорск)
ПОП СПО: 44.02.01.П Дошкольное образование (профессионалитет), 44.02.04 Специальное дошкольное образование
Актуальность рассмотрения проблемы взаимодействия дошкольного учреждения и семьи определяется основными тенденциями развития дошкольного образования на современном этапе. Для успешного воспитания и развития ребенка так важно установить взаимодействие, доверительный, деловой контакт между дошкольным образовательным учреждением и родителями. Учебное пособие содержит кра... -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
История России. Практикум
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Степанова, Л. Г. История России. Практикум : учебное пособие для среднего профессионального образования / Л. Г. Степанова. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 231 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10705-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541521 (дата обращения: 19.05.2024).
- Добавить в избранное
Учебное пособие для СПО2024/ Гриф УМО СПОПОП СПО: 09.02.06.П Сетевое и системное администрирование (профессионалитет), 11.01.11 Наладчик технологического оборудования (электронная техника), 11.02.16 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств... ещё 27 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем, 12.02.03.П Радиоэлектронные приборы и устройства [ранее Радиоэлектронные приборные устройства] (профессионалитет), 15.02.19.П Сварочное производство [ранее 22.02.06] (профессионалитет), 19.01.01 Аппаратчик-оператор производства биотехнологической продукции для пищевой промышленности, 21.02.09 Гидрогеология и инженерная геология, 24.01.01 Слесарь-сборщик авиационной техники, 25.02.06 Производство и обслуживание авиационной техники, 25.02.07 Техническое обслуживание авиационных двигателей, 25.02.08.П Эксплуатация беспилотных авиационных систем (профессионалитет), 26.01.02 Судостроитель-судоремонтник неметаллических судов, 26.01.03 Слесарь-монтажник судовой, 26.02.04 Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов, 29.01.31 Мастер скорняжных работ, 29.01.32 Мастер обувного производства [ранее 29.01.02 Обувщик (широкого профиля)], 35.02.09 Водные биоресурсы и аквакультура [ранее Ихтиология и рыбоводство], 35.02.17 Агромелиорация, 36.01.04 Пчеловод [ранее 35.01.20], 38.02.02 Страховое дело (по отраслям), 38.02.02.П Страховое дело (по отраслям) (профессионалитет), 38.02.07.П Банковское дело (профессионалитет), 40.02.04.П Юриспруденция (профессионалитет), 42.02.01.П Реклама (профессионалитет), 44.02.04 Специальное дошкольное образование, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям), 46.02.01.П Документационное обеспечение управления и архивоведение (профессионалитет), 55.02.02 Анимация и анимационное кино (по видам)
В данном учебном пособии содержатся практические задания по истории России, помогающие студентам лучше освоить учебную дисциплину. Пособие должно помочь лучше систематизировать и закрепить пройденный материал, приобрести умения и практические навыки анализа исторических источников. Книгу можно использовать для проведения практических и семинарских занятий, а также для... -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Теоретические основы дошкольного образования: развитие пространственного мышления и графических умений
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Габова, М. А. Теоретические основы дошкольного образования: развитие пространственного мышления и графических умений : учебное пособие для среднего профессионального образования / М. А. Габова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 151 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10901-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/542445 (дата обращения: 19.05.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО2024/ Гриф УМО СПО
В издании представлена методика диагностики пространственного мышления и графических умений детей 6—7 лет. Изложена программа развития пространственного мышления детей на графическом материале, поэтапная технология ее реализации. Предложены варианты организации занятий по графику. Книга содержит рабочие листы к диагностической методике, диагностические таблицы. Автор ... -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Методика преподавания технологии (труда)
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Серебренников, Л. Н. Методика преподавания технологии (труда) : учебник для среднего профессионального образования / Л. Н. Серебренников. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 226 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10911-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/542443 (дата обращения: 19.05.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., испр. и доп. Учебник для СПО2024/ Гриф УМО СПОНаучная школа: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (г. Ярославль)
ПОП СПО: 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, 44.02.05.П Коррекционная педагогика в начальном образовании (профессионалитет)
В курсе рассматриваются вопросы, связанные с содержанием и организацией обучения школьников технологии на различных этапах и уровнях образовательного процесса. В представленном материале нашли отражение идеи классической и современной педагогики, опыт отечественных и зарубежных ученых и практиков в деле развития технологического образования. -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Педагогика: игровые методики в классном руководстве
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Щуркова, Н. Е. Педагогика: игровые методики в классном руководстве : учебное пособие для среднего профессионального образования / Н. Е. Щуркова. — 5-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 167 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10887-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/542440 (дата обращения: 19.05.2024).
- Добавить в избранное
5-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО2024/ Гриф УМО СПОПОП СПО: 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, 44.02.05.П Коррекционная педагогика в начальном образовании (профессионалитет)
Настоящее практическое пособие включает в себя игровые методики, которые широко практикуются в школе. Они помогают обучить ребенка жизненно важным умениям, приобщить его к миру культуры, ознакомить с широким спектром видов человеческой деятельности. Игровая методика делает работу педагога увлекательной и интересной, помогает педагогам достичь результатов в воспитании ... -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Психологическая диагностика умственного развития детей
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Акимова, М. К. Психологическая диагностика умственного развития детей : учебное пособие для среднего профессионального образования / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 265 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10899-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/542444 (дата обращения: 19.05.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО2024/ Гриф УМО СПОНаучная школа: Российский государственный гуманитарный университет (г. Москва)
Российская академия образования (г. Москва)
ПОП СПО: 44.02.04 Специальное дошкольное образование, 44.02.04.П Специальное дошкольное образование (профессионалитет)
Современная система образования характеризуется многообразием научно-методологических концепций, типов учебных заведений, программ и методов обучения. При этом ученик должен обладать определенным потенциалом, необходимым для эффективной учебной деятельности. Специфические черты умственного развития некоторых детей, вполне здоровых с медицинской точки зрения, предопред... -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Психология и педагогика игры
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Смирнова, Е. О. Психология и педагогика игры : учебное пособие для среднего профессионального образования / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 223 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10879-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/542439 (дата обращения: 19.05.2024).
- Добавить в избранное
Учебное пособие для СПО2024/ Гриф УМО СПО
Перед вами первый отечественный курс, в котором полно и содержательно представлены теоретические основы и практические аспекты детской игры. В популярной форме изложены разные подходы к пониманию игры: традиционные и современные, психологические и педагогические, отечественные и зарубежные. Показаны особенности различных видов игры и их значение для развития ребенка. ... -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Педагогика индивидуальности
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Гребенюк, О. С. Педагогика индивидуальности : учебник и практикум для вузов / О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк. — 2-е изд., доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 410 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-09998-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/539585 (дата обращения: 19.05.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., доп. Учебник и практикум для вузов2024
Основной, системообразующей категорией традиционной педагогики является категория личности. А главным принципом — всестороннее ее развитие. Данная книга посвящена педагогическим проблемам развития индивидуальности человека, как взрослого, так и ребенка. В издании изложены общие вопросы педагогики индивидуальности: проблемы, стоящие перед школой и учителем, подход к их... -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
История России. ХХ — начало XXI века
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
История России. ХХ — начало XXI века : учебник для среднего профессионального образования / Л. И. Семенникова [и др.] ; под редакцией Л. И. Семенниковой. — 7-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 335 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-17698-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541618 (дата обращения: 19.05.2024).
- Добавить в избранное
7-е изд., испр. и доп. Учебник для СПО2024/ Гриф УМО СПОПОП СПО: 08.02.13 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции [ранее 08.02.07], 08.02.15 Информационное моделирование в строительстве, 09.01.05 Оператор технической поддержки... ещё 50 09.02.07 Информационные системы и программирование, 11.02.07 Радиотехнические информационные системы, 11.02.12 Почтовая связь, 15.02.16 Технология машиностроения [ранее 15.02.08], 15.02.19.П Сварочное производство [ранее 22.02.06] (профессионалитет), 19.01.01 Аппаратчик-оператор производства биотехнологической продукции для пищевой промышленности, 19.01.09 Мастер по эксплуатации, механизации, автоматизации и роботизации технологического оборудования и процессов пищевой промышленности [ранее Наладчик оборудования в производстве пищевой продукции], 19.02.11 Технология продуктов питания из растительного сырья, 19.02.12 Технология продуктов питания животного происхождения, 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях, 20.02.04 Пожарная безопасность, 21.01.01 Оператор нефтяных и газовых скважин, 21.01.08 Машинист на открытых горных работах, 21.02.01.П Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений (профессионалитет), 21.02.09 Гидрогеология и инженерная геология, 21.02.12 Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых, 21.02.13 Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых, 21.02.19 Землеустройство [ранее 21.02.04], 21.02.19.П Землеустройство [ранее 21.02.04] (профессионалитет), 21.02.20 Прикладная геодезия [ранее 21.02.08], 25.02.08.П Эксплуатация беспилотных авиационных систем (профессионалитет), 26.01.01 Судостроитель-судоремонтник металлических судов, 26.02.02 Судостроение, 27.02.07 Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям), 29.01.31 Мастер скорняжных работ, 29.01.32 Мастер обувного производства [ранее 29.01.02 Обувщик (широкого профиля)], 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам), 31.02.02.П Акушерское дело (профессионалитет), 31.02.05.П Стоматология ортопедическая (профессионалитет), 31.02.06 Стоматология профилактическая, 34.02.01 Сестринское дело, 34.02.01.П Сестринское дело (профессионалитет), 34.02.02 Медицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению), 35.01.05 Контролер качества материалов и продукции деревообрабатывающего производства [ранее Контролер полуфабрикатов и изделий из древесины], 35.01.06 Оператор машин по производству бумаги и картона [ранее Машинист машин по производству бумаги и картона], 35.01.30.П Машинист лесозаготовительных и трелевочных машин [ранее 15.01.09] (профессионалитет), 35.02.09 Водные биоресурсы и аквакультура [ранее Ихтиология и рыбоводство], 35.02.17 Агромелиорация, 36.01.04 Пчеловод [ранее 35.01.20], 38.02.02 Страховое дело (по отраслям), 38.02.02.П Страховое дело (по отраслям) (профессионалитет), 38.02.03 Операционная деятельность в логистике, 38.02.07 Банковское дело, 38.02.07.П Банковское дело (профессионалитет), 40.02.04.П Юриспруденция (профессионалитет), 42.02.01.П Реклама (профессионалитет), 44.02.04 Специальное дошкольное образование, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям), 55.02.02 Анимация и анимационное кино (по видам)
В учебнике ярко, убедительно представлена история России XX — начала XXI века. Подробно описаны события 1917 года, основные этапы гражданской войны, особенности сталинской эпохи, годы Великой Отечественной войны и ее последствия, СССР во второй половине XX века, переход от советской России к современной. Издание сопровождается хронологической таблицей, вопросами и зад... -
Скопировать в буфер библиографическое описание
-
Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез
-
Скопировать в буфер библиографическое описание
Солдатова, Е. Л. Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез : учебник для вузов / Е. Л. Солдатова, Г. Н. Лаврова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 361 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-17557-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/533332 (дата обращения: 19.05.2024).
- Добавить в избранное
2-е изд., пер. и доп. Учебник для вузов2024/ Гриф УМО ВОНаучная школа: Южно-Уральский государственный национальный исследовательский университет (г. Челябинск)
ПОП СПО: 44.02.04 Специальное дошкольное образование, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, 44.02.05.П Коррекционная педагогика в начальном образовании (профессионалитет)
В учебнике рассматриваются основные теоретические концепции психического развития в онтогенезе. Особое внимание уделяется возрастной периодизации психического развития на основе культурно-исторической парадигмы. Дан полный жизненный цикл человека с рождения до глубокой старости с точки зрения чередования стабильных и кризисных периодов. Описываются новообразования каж... -
Скопировать в буфер библиографическое описание
+7 495 744-00-12
По вопросам использования Образовательной платформы "Юрайт"
Email: help@urait.ru