Показать виджеты
Скрыть виджеты
27 декабря 2024 активны на платформе
51 346 -16
Преподавателей
639 158 -506
Студентов
Версия для слабовидящих

Корзина

Позиций
Стоимость 0
Перейти в корзину
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить все преимущества платформы Юрайт!

Летняя школа преподавателя - 2021. День 3. Цифровая научная, образовательная и технологическая среда: что реально помогает в обучении?

Дата публикации
18 июня 2021
Время на прочтение статьи
4 мин
Количество просмотров
1998

Ведущие дня:

Иван Чернышев, IT-директор Образовательной платформы «Юрайт»
Андрей Коломиец, к.ф-м.н., заместитель главного редактора Образовательной платформы «Юрайт» по инженерно-техническому направлению

 

 

08:55-09.00    Открытие дня
Обсуждаем темы и программу третьего дня Школы.

 

 

09:00-09:40   Активное обучение компьютерным наукам: от абстракции к реализации 

перевернутый класс 

 

Отблески активного образования в последние годы видны повсюду: профессиональное сообщество и обыватели дискутируют об изменении ролей учеников и учителей, технологизации, цифровой трансформации, геймификации и многом другом. Мы проследим отдельные, одиозные методики активного обучения, такие как интерактивное коллаборативное обучение (interactive collaborative learning) и компьютерное коллаборативное обучение (Computer-Supported Collaborative Learning), на материале компьютерных и смежных наук. Наша цель лежит в обретении понимания, что применение технических средств воздействует на разные уровни проектирования образования (от дизайна образовательных программ до отдельного урока), и формировании представлений о том, как перейти от мира высоких теорий к повседневной учебной практике. Примеры реализаций будут включать опыт работы автора по направлению разработки игр в международном колледже ITHub на бакалаврских и магистерских программах Высшей школы экономики.

 


Спикер: Ольга Максименкова, к.т.н, научный сотрудник международной лаборатории интеллектуальных систем и структурного анализа факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ, руководитель лаборатории геймдев (Gamedev) IThub College.

 

09:40-10:20    Проектное обучение в инженерном образовании
онлайн-класс

 

Проектное обучение в инженерном образовании — роскошь или средство формирования компетенций? Как совместить фундаментальное и прикладное при проектном подходе? Зачем будущим инженерам индивидуальные образовательные траектории, командная работа и понимание контекстов? Об этом мы поговорим, рассмотрев кейс реализации в Донском государственном техническом университете стратегического проекта по трансформации инженерного образования — Школы Икс.

 

Спикер: Павел Герасин, директор Института опережающих технологий «Школа Икс» Донского государственного технического университета ДГТУ.

 

 

10:20 -11:00    Онлайн-класс
Спикер: Федор Ковалев, директор Центра независимой оценки результатов обучения УрФУ, к.ф.-м.н.

 

 

11:00-12:30    Цифровая научная, образовательная и технологическая среда: что реально работает?
панельная дискуссия

 

Модератор: 

Александр Фадеев, проректор по цифровизации, директор Центра цифровых образовательных технологий Томского политехнического университета, кандидат технических наук.

 

Спикеры: 

 — Роман Боюр, проректор по цифровизации Тольяттинского государственного университета; 

 — Олег Змеев, проректор по цифровой трансформации Томского государственного университета, доктор физико-математических наук, профессор;

 — Андрей Комиссаров, ведущий методолог, руководитель дирекции сервисов «Развитие на основе данных» Университета 2035;

 — Светлана Котенкова, директор Института передовых образовательных технологий Казанского федерального университета, доцент;

 — Александра Кузьмина, директор центра развития онлайн-обучения Уральского федерального университета Елена Михайлова, директор Высшей школы цифровой культуры университета ИТМО, доцент, кандидат физико-математических. 

 

 

12:30-13:00    Семинары по комнатам

 

13:00-13:30    Обеденный перерыв

 

 

13:30-13.45    Медиаматериалы
факультативный мастер-класс Юрайта

 

Новым пользователям платформы мы расскажем и покажем, как цифровой учебно-методический комплекс интегрирует образовательные видеоматериалы в качестве лекций, кейсов и заданий.


Спикер: Ольга Подколодняя, ведущий куратор партнерских программ с вузами Образовательной платформы «Юрайт».

 

13:45-14:00   Естественные науки на Образовательной платформе «Юрайт»»
ассортиментная консультация


Демонстрируем, как найти и подобрать инженерно-технический учебный контент, медиа, дополнительную литературу и онлайн-курсы на платформе Юрайт.


Спикер: Андрей Коломиец, к.ф-м.н., заместитель главного редактора Образовательной платформы «Юрайт» по инженерно-техническому направлению.

 

 

14:00-14:40     «Гибкие курсы» в обучении IT

перевернутый класс 

 

Потребность в адаптивных курсах особенно актуальна в IT, характеризующихся быстрым устареванием контента и необходимостью подстраивать программу обучения под потребности конкретной аудитории. Одно из возможных решений связано с использованием атомарного контента, из которого автор собирает «гибкий курс», подстраивая его под текущий запрос на обучение. К тому же такой контент гораздо удобнее обновлять в случае необходимости.


Спикер: Дмитрий Кирьянов, автор десятков учебников и курсов по математике и ИТ, основатель сервиса Курсопоиск.ру, к.ф.-м.н.

 

 

14:40-16:00    Технологичный учебный процесс: чем российский EdTech полезен преподавателям
панельная дискуссия

 

Модератор:

Олег Панин, генеральный директор Center-Game, сооснователь онлайн-акселератора для школьников Pre.inc и конференции Edutainment, консультант-практик по геймификации и цифровизации обучения.

 

Спикеры: 

 —  Андрей Артемьев, проректор по развитию и цифровой трансформации Казанского национального исследовательского технического университета имени А. Н. Туполева — КАИ, кандидат экономических наук, доцент, член рабочей группы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по методическому обеспечению совершенствования организационной структуры и повышения эффективности оплаты труда вузов

 —  Виола Ларионова, заместитель проректора Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина по образовательным технологиям, заведующая кафедрой, доцент, кандидат физико-математических наук

 —  Сергей Марданов, заместитель генерального директора СП «Цифровое образование» (образовательная платформа Сферум), директор по связям с вузами в Mail.ru Group

 —  Владимир Рахтеенко, генеральный директор CUSTIS

 —  Юрий Чехович, исполнительный директор компании «Антиплагиат», кандидат физико-математических наук

 —  Иван Шугайлов, руководитель продуктового направления внутреннего обучения компании Webinar

 

 

16:00-16:40    Цифровые практики преподавания по данным Юрайт.Статистики
онлайн-класс

 

На Образовательной платформе «Юрайт» более миллиона пользователей, и мы кропотливо собираем информацию об активности каждого, накопился уже колоссальный объем данных.

Наблюдать за цифровыми процессами и анализировать их, изучая таким образом траектории студентов и преподавателей, их взаимодействия, используемые и создаваемые материалы, — это современно и эффективно. На онлайн-классе мы разберем следующие вопросы:

 — какие цифровые следы собирает платформа;

 — какова педагогическая и методическая польза для вас;

 — как проявляют цифровую активность пользователи, учебные заведения, целые регионы;

 — каковы перспективы исследований цифровых следов платформы.

 

Спикер: Иван Чернышев, IT-директор Образовательной платформы «Юрайт». 

 

 

16:40-17:00    Итоги дня