Ведущие дня:
Иван Чернышев, IT-директор Образовательной платформы «Юрайт»
Андрей Коломиец, к.ф-м.н., заместитель главного редактора Образовательной платформы «Юрайт» по инженерно-техническому направлению
08:55-09.00 Открытие дня
Обсуждаем темы и программу третьего дня Школы.
09:00-09:40 Активное обучение компьютерным наукам: от абстракции к реализации
перевернутый класс
Отблески активного образования в последние годы видны повсюду: профессиональное сообщество и обыватели дискутируют об изменении ролей учеников и учителей, технологизации, цифровой трансформации, геймификации и многом другом. Мы проследим отдельные, одиозные методики активного обучения, такие как интерактивное коллаборативное обучение (interactive collaborative learning) и компьютерное коллаборативное обучение (Computer-Supported Collaborative Learning), на материале компьютерных и смежных наук. Наша цель лежит в обретении понимания, что применение технических средств воздействует на разные уровни проектирования образования (от дизайна образовательных программ до отдельного урока), и формировании представлений о том, как перейти от мира высоких теорий к повседневной учебной практике. Примеры реализаций будут включать опыт работы автора по направлению разработки игр в международном колледже ITHub на бакалаврских и магистерских программах Высшей школы экономики.
Спикер: Ольга Максименкова, к.т.н, научный сотрудник международной лаборатории интеллектуальных систем и структурного анализа факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ, руководитель лаборатории геймдев (Gamedev) IThub College.
09:40-10:20 Проектное обучение в инженерном образовании
онлайн-класс
Проектное обучение в инженерном образовании — роскошь или средство формирования компетенций? Как совместить фундаментальное и прикладное при проектном подходе? Зачем будущим инженерам индивидуальные образовательные траектории, командная работа и понимание контекстов? Об этом мы поговорим, рассмотрев кейс реализации в Донском государственном техническом университете стратегического проекта по трансформации инженерного образования — Школы Икс.
Спикер: Павел Герасин, директор Института опережающих технологий «Школа Икс» Донского государственного технического университета ДГТУ.
10:20 -11:00 Онлайн-класс
Спикер: Федор Ковалев, директор Центра независимой оценки результатов обучения УрФУ, к.ф.-м.н.
11:00-12:30 Цифровая научная, образовательная и технологическая среда: что реально работает?
панельная дискуссия
Модератор:
Александр Фадеев, проректор по цифровизации, директор Центра цифровых образовательных технологий Томского политехнического университета, кандидат технических наук.
Спикеры:
— Роман Боюр, проректор по цифровизации Тольяттинского государственного университета;
— Олег Змеев, проректор по цифровой трансформации Томского государственного университета, доктор физико-математических наук, профессор;
— Андрей Комиссаров, ведущий методолог, руководитель дирекции сервисов «Развитие на основе данных» Университета 2035;
— Светлана Котенкова, директор Института передовых образовательных технологий Казанского федерального университета, доцент;
— Александра Кузьмина, директор центра развития онлайн-обучения Уральского федерального университета Елена Михайлова, директор Высшей школы цифровой культуры университета ИТМО, доцент, кандидат физико-математических.
12:30-13:00 Семинары по комнатам
13:00-13:30 Обеденный перерыв
13:30-13.45 Медиаматериалы
факультативный мастер-класс Юрайта
Новым пользователям платформы мы расскажем и покажем, как цифровой учебно-методический комплекс интегрирует образовательные видеоматериалы в качестве лекций, кейсов и заданий.
Спикер: Ольга Подколодняя, ведущий куратор партнерских программ с вузами Образовательной платформы «Юрайт».
13:45-14:00 Естественные науки на Образовательной платформе «Юрайт»»
ассортиментная консультация
Демонстрируем, как найти и подобрать инженерно-технический учебный контент, медиа, дополнительную литературу и онлайн-курсы на платформе Юрайт.
Спикер: Андрей Коломиец, к.ф-м.н., заместитель главного редактора Образовательной платформы «Юрайт» по инженерно-техническому направлению.
14:00-14:40 «Гибкие курсы» в обучении IT
перевернутый класс
Потребность в адаптивных курсах особенно актуальна в IT, характеризующихся быстрым устареванием контента и необходимостью подстраивать программу обучения под потребности конкретной аудитории. Одно из возможных решений связано с использованием атомарного контента, из которого автор собирает «гибкий курс», подстраивая его под текущий запрос на обучение. К тому же такой контент гораздо удобнее обновлять в случае необходимости.
Спикер: Дмитрий Кирьянов, автор десятков учебников и курсов по математике и ИТ, основатель сервиса Курсопоиск.ру, к.ф.-м.н.
14:40-16:00 Технологичный учебный процесс: чем российский EdTech полезен преподавателям
панельная дискуссия
Модератор:
Олег Панин, генеральный директор Center-Game, сооснователь онлайн-акселератора для школьников Pre.inc и конференции Edutainment, консультант-практик по геймификации и цифровизации обучения.
Спикеры:
— Андрей Артемьев, проректор по развитию и цифровой трансформации Казанского национального исследовательского технического университета имени А. Н. Туполева — КАИ, кандидат экономических наук, доцент, член рабочей группы Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по методическому обеспечению совершенствования организационной структуры и повышения эффективности оплаты труда вузов
— Виола Ларионова, заместитель проректора Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина по образовательным технологиям, заведующая кафедрой, доцент, кандидат физико-математических наук
— Сергей Марданов, заместитель генерального директора СП «Цифровое образование» (образовательная платформа Сферум), директор по связям с вузами в Mail.ru Group
— Владимир Рахтеенко, генеральный директор CUSTIS
— Юрий Чехович, исполнительный директор компании «Антиплагиат», кандидат физико-математических наук
— Иван Шугайлов, руководитель продуктового направления внутреннего обучения компании Webinar
16:00-16:40 Цифровые практики преподавания по данным Юрайт.Статистики
онлайн-класс
На Образовательной платформе «Юрайт» более миллиона пользователей, и мы кропотливо собираем информацию об активности каждого, накопился уже колоссальный объем данных.
Наблюдать за цифровыми процессами и анализировать их, изучая таким образом траектории студентов и преподавателей, их взаимодействия, используемые и создаваемые материалы, — это современно и эффективно. На онлайн-классе мы разберем следующие вопросы:
— какие цифровые следы собирает платформа;
— какова педагогическая и методическая польза для вас;
— как проявляют цифровую активность пользователи, учебные заведения, целые регионы;
— каковы перспективы исследований цифровых следов платформы.
Спикер: Иван Чернышев, IT-директор Образовательной платформы «Юрайт».
16:40-17:00 Итоги дня