Сочетание передовых научных исследований, инженерно-конструкторской мысли и вовлеченности студенческой молодежи делает университеты ведущими инновационными центрами. Однако для прорывных решений университеты должны не только приблизиться к индустрии и бизнесу, но и на несколько лет опережать их развитие.

Друзья, осталось чуть меньше недели до старта пятидневного онлайн-интенсива Х Зимней школы преподавателя, а мы еще не про все мероприятия и не про всех спикеров вам рассказали!

2 февраля в 11:10 по мск на панельной дискуссии «R&D университета и индустрия: сближение и опережение» мы вместе с экспертами обсудим следующее.

❓Как преподавателям и ученым заглядывать в будущее своих дисциплин?
❓Как изменяются университетские R&D?
❓Можно ли провести границу между футурологией и научным прогнозом?

С кем обсудим?

Ирха Владимир, проректор по научной работе Московского государственного университета технологий и управления имени К. Г. Разумовского (Первого казачьего университета), кандидат физико-математических наук.
Костин Геннадий, проректор по науке и цифровизации Санкт-Петербургского государственного университета гражданской авиации, доктор технических наук, доцент, старший научный сотрудник.
Бабанов Николай, проректор по программам развития Нижегородского государственного технического университета имени Р. Е. Алексеева, заведующий кафедрой «Электроника и сети ЭВМ», доктор технических наук, доцент.
Лашкарёв Алексей, директор Центра анализа больших данных и цифрового моделирования Удмуртского государственного университета, кандидат экономических наук.
Фефелов Василий, проректор по научной и инновационной деятельности Омского государственного технического университета.
Нургалиев Данис, проректор по направлениям нефтегазовых технологий, природопользования и наук о Земле Казанского федерального университета, доктор геолого-минералогических наук, профессор.
Ефременко Инесса, проректор по перспективным программам и устойчивому развитию Донского государственного технического университета, и. о. проректора по научно-исследовательской работе и инновационной деятельности, доктор экономических наук, доцент.

Коллеги, готовьте свои вопросы, ведь у вас будет уникальная возможность задать их экспертам!

Напоминаем, что форматы «Эксперт» и «Квалифицированный участник» позволят вам не только узнать новое и пообщаться с коллегами, но и получить удостоверение о повышении квалификации. При желании вы можете поменять формат участия!