10:00—10:15 Презентация образовательных организаций

Знакомимся с практиками ведущих университетов и колледжей, расширяем горизонты академического сообщества

 

10:15—10:20 Открытие третьего дня

Краткое введение в тему третьего дня

 

10:20—11:00 Возможности искусственного интеллекта для задач педагогической коммуникации

ОНЛАЙН-КЛАСС

 

11:00—12:30 Запрос на развитие: коммуникации между вузом и регионом в программах и реальных проектах

ПАНЕЛЬНАЯ ДИСКУССИЯ

Многостороннее сотрудничество вуза и региональных властей способствует повышению вклада университетов в региональное социально-экономическое развитие, а также усилению их роли как драйверов инновационных изменений.

Ключевые темы разговора:

1. Место высшего образования и опорных университетов в стратегии регионального развития

2. Приоритеты высшего образования с точки зрения запросов региональных властей

3. Университеты в контексте региональной молодежной политики

4. Сетевое взаимодействие вузов по общим региональным задачам

5. Кейсы университетских проектов, повлиявших на развитие региона

Эксперт:

Нифонтов Константин, Исполняющий обязанности проректора по научной работе и инновациям Арктического ГАТУ, кандидат ветеринарных наук

Модератор:

Сафонов Александр, Академический директор Образовательной платформы «Юрайт»

 

12:00—12:20 Обсуждение со спикерами по комнатам

ДЛЯ ПОВЫШАЮЩИХ КВАЛИФИКАЦИЮ

Индивидуальная образовательная траектория для квалифицированных и сертифицированных участников: профильный семинар по выбору с экспертом дискуссии

 

12:30—13:10 Конструктор гибких курсов: коммуникация через цифровой контент

СЕРВИСНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ

 

13:10—13:40 Обед

Обеденный перерыв для отдыха, рефлексии и установления профессиональных связей между участниками

 

13:40—15:10 Дружба по интересам: сетевое взаимодействие и партнерство учебных заведений

ПАНЕЛЬНАЯ ДИСКУССИЯ

Ключевым преимуществом сетевого взаимодействия служит консолидация ресурсов и компетенций организаций-участников, рост академической и профессиональной мобильности, усиление конкурентоспособности учебных заведений.

Ключевые темы разговора:

1. Организация и оформление сетевого взаимодействия

2. Оценка эффективности взаимодействия для каждого участника

3. Сетевое взаимодействие по образовательным программам

4. Сетевое взаимодействие в реализации совместных научных проектов, НИОКР, экспедиций

5. Сетевое взаимодействие в обмене ресурсами: доступ к оборудованию, мощностям, кампусам, коллекциям

Эксперты:

Каменева Екатерина, Проректор по учебной и методической работе Финансового университета при Правительстве РФ, доктор экономических наук, профессор; исполнительный директор Международной ассоциации организаций финансово-экономического образования

Гордин Алексей, Проректор по учебной работе Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета

Шлапакова Светлана, Проректор по молодежной политике и дополнительному образованию Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета имени С.М. Кирова, кандидат биологических наук

Реньш Марина, Управление организации и контроля качества образовательной деятельности Государственного университета просвещения

Модератор:

Чинкова Дарья, Ведущий куратор партнерских программ с вузами Образовательной платформы «Юрайт»

 

14:40—15:00 Обсуждение со спикерами по комнатам

ДЛЯ ПОВЫШАЮЩИХ КВАЛИФИКАЦИЮ

Индивидуальная образовательная траектория для квалифицированных и сертифицированных участников: профильный семинар по выбору с экспертом дискуссии

 

15:10—15:50 Кластеры и сетевое взаимодействие в среднем профессиональном образовании

ДВОЙНОЙ РАЗГОВОР

Кластеры и сетевое взаимодействие позволяют объединять усилия региональных властей, различных учебных заведений СПО и индустриальных партнеров для более эффективной подготовки востребованных на рынке труда специалистов, обмениваться опытом, ресурсами, совместно разрабатывать и реализовывать образовательные программы. Обсуждаем с экспертами следующие вопросы:

1. Преимущества сетевого взаимодействия для колледжей-участников;

2. Основные направления сетевого взаимодействия организаций СПО;

3. Механизм образования кластеров в СПО;

4. Обмен преподавательским опытом внутри кластера;

5. Оценка эффективности сетевого взаимодействия его участниками.

Эксперт:

Кириллов Алексей, Заместитель директора колледжа по учебно-методической работе Подмосковного колледжа «Энергия»

Модератор:

Бородинова Наталья, Региональный методист-куратор Образовательной платформы «Юрайт»

 

15:50—16:00 Кофе-брейк

Небольшой перерыв, сопровождающийся видеопрезентациями образовательных организаций

 

16:00—16:40 Контент-плейс: платформа публикационной активности

ОНЛАЙН-КЛАСС

 

16:40—17:20 Эффективное взаимодействие на онлайн-курсах

ОНЛАЙН-КЛАСС

Эксперт: Калмыкова Светлана, Директор Центра открытого образования Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, кандидат педагогических наук, доцент

 

17:20—17:30 Итоги третьего дня

ИТОГИ ДНЯ

Краткое подведение итогов и поощрение наиболее активных преподавателей.

 

17:30—18:00 Рефлексия третьего дня

ДЛЯ ПОВЫШАЮЩИХ КВАЛИФИКАЦИЮ

Свободная беседа квалифицированных и сертифицированных участников с организаторами конференции для обмена впечатлениями, закрепления полученных методических компетенций и планирования изменений в учебном процессе.