Юрайт.Журнал

Исследуем с ведущими экспертами цифровую трансформацию внутривузовского документооборота: 1. Может ли цифровой документооборот снять часть ""бумажной"" нагрузки с преподавателей? 2. Что легко и что трудно сегодня перевести в ""цифру"" в университетах? 3. Каковы основные цифровые сервисы внутривузовского документооборота для преподавателей? 4. Каковы наиболее востребованные цифровые сервисы документооборота для студентов? 5. Каковы ключевые цифровые сервисы документооборота для административных сотрудников? 6. Эффективнее создавать свою систему документооборота или пользоваться внешними коммерческими продуктами? 7. Насколько вузовский документооборот защищен с точки зрения информационной безопасности и работы с персональными данными? 8. Что вызывает наибольшие трудности в обучении пользователей? 9. Как должна работать служба поддержки пользователей? 10. Сказываются ли на электронном документообороте уход западных ИТ-компаний? Регистрация бесплатная Время проведения вебинара московское Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live Образовательная лицензия №039822

Разбираем с экспертами особенности сотрудничества и партнерства в области наукоемких технологий: 1. Какие отрасли наиболее заинтересованы в сотрудничестве с университетами? 2. Правда ли, что университеты предпочитают работать с запросами крупных предприятий, поскольку для среднего и малого бизнеса разработки не так актуальны? 3. Насколько бизнес готов инвестировать в новые разработки и технологии в текущих условиях? Каковы приоритеты и типичные задачи? 4. В чем преимущества университетской науки перед корпоративными научными центрами? 5. В чем выгода сотрудничества с внешними предприятиями по сравнению с коммерциализацией научных достижений в вузовских центрах и бизнес-инкубаторах? 6. Где и как университету искать партнеров на научные исследования и прикладные разработки? 7. Как перейти от разовых заказов к долгосрочному сотрудничеству, от работы с одним партнером к работе с отраслью в целом? 8. Насколько серьезна проблема разрыва между практиками и университетскими учеными в компетенциях, знаниях технологий, психологии, оперативности? 9. Приводит ли сотрудничество университетов и наукоемких предприятий к изменению образовательных программ? 10. Каково значение взаимодействия для экономического положения университета? Каковы оптимальные экономические модели сотрудничества? Регистрация бесплатная Время проведения вебинара московское Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live Образовательная лицензия №039822

Организаторы Школы отвечают на ваши вопросы по следующим темам: • Формат и регламент итоговой аттестации квалифицированных слушателей; • Вопросы итоговой аттестации квалифицированных слушателей; • Внесение необходимых сведений в личном кабинете; • Публикация наиболее интересных эссе в Сборнике материалов Юрайт.Академии; • Получение сертификатов и удостоверений о повышении квалификации. Мы благодарны за ваши вопросы и обратную связь! Спикер: Александр Сафонов, академический директор Образовательной платформы «Юрайт» Регистрация бесплатная Время проведения вебинара московское Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live Образовательная лицензия №039822

10:15—10:20 Открытие конференции 10:20—11:00 Онлайн-класс онлайн-класс 11:00—12:00 Критерии, форматы и процедуры оценивания в современных образовательных программах панельная дискуссия Дискутируем с экспертами, насколько сильно меняется традиционное университетское оценивание в наши дни: 1. Какие методики оценивания наиболее интересны применительно к современным студентам? 2. Существует ли проблема "дефляции" оценок ради удержания отстающих студентов? 3. Равноценны ли для вас очный и цифровой форматы оценивания? 4. Насколько критерии оценивания должны быть формализованы? Что важнее - равные условия или индивидуальный подход к конкретному студенту? 5. Как оценивать результаты групповой работы, например, в ходе проектного обучения? 6. Насколько преподаватель может объективно оценивать свою работу? Эффективно ли независимое оценивание качества образования (НОКО)? 7. Необходимо ли вовлекать в оценивание потенциальных работодателей? 8. Как сделать процедуру оценивания прозрачной для всех участников образовательного процесса? 9. Что требуется для создания психологически комфортной обстановки во время оценивания? 10. Должны ли результаты оценивания попадать в публичное портфолио студента? 11. Какие новые форматы оценивания представляются перспективными? 12:00—12:20 Обсуждение со спикерами по комнатам семинары по комнатам 12:30—13:00 Обед 13:00—13:30 Онлайн-класс ассортиментная консультация 13:30—14:00 Онлайн-класс онлайн-класс 14:00—15:00 Цифровая сессия: можно ли доверять оцениванию на дистанте? панельная дискуссия Обсуждаем с экспертами преимущества и недостатки проведения аттестации в цифровом формате: 1. Как можно конкретизировать термин "цифровая аттестация"? 2. Какие стадии проходит цифровая трансформация вузовской системы оценивания? 3. Какие цифровые сервисы оценивания зарекомендовали себя в университетской практике? 4. Каким образом формируется интерактивный фонд оценочных средств? Каково соотношение внутривузовских и внешних разработок? 5. Разработка системы цифрового оценивания - это задача самого преподавателя или методистов? 6. Как цифровая аттестация интегрирована в ЭИОС университета? 7. Нужна ли фиксация аттестации на случай конфликтов и апелляций? Насколько система должна быть прозрачна? 8. Серьезны ли проблемы академического мошенничества в аттестации? Эффективен ли прокторинг? 9. Как администрации отслеживать и контролировать процесс цифровой аттестации? 10. Что демонстрирует аналитика цифрового оценивания в сравнении с традиционными форматами? 15:00—15:20 Обсуждение со спикерами по комнатам семинары по комнатам 15:30—16:10 Онлайн-класс онлайн-класс 16:10—16:15 Закрытие конференции

На примерах и кейсах проверок Рособрнадзора демонстрируем распространенные проблемы и решения при составлении рабочих программ дисциплин и рассказываем о преимуществах последней версии бесплатного сервиса. 1. Шаблоны приведены в соответствие с изменившейся нормативной базой и практикой проверок Рособрнадзора. 2. Учтены синхронные и асинхронные форматы обучения, связанные с распространением дистанционного и смешанного образования в эпоху пандемии. 3. Приводятся образцы тестовых вопросов из базового курса. 4. Приводятся образцы заданий из базового курса. 5. Расширены медиаматериалы. 6. Учтены пожелания пользователей. Спикер — Александр Сафонов, академический директор Образовательной платформы «Юрайт» Регистрация бесплатная Время проведения вебинара московское Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live Образовательная лицензия №039822

Все студенты вне зависимости от подписки могут абсолютно бесплатно пройти тестирование по изучаемым/изученным дисциплинам — это 3557 дисциплин высшего образования и 964 дисциплины СПО всех направлений и специальностей. Расскажем о методических преимуществах независимой оценки качества образования для студентов, преподавателей и администрации учебных заведений. Ключевые вопросы вебинара. 1. Как Тотальный экзамен помогает готовиться к сессии и проводить ее? 2. Что нужно знать преподавателю и администратору для тестирования всей учебной группы / всего учебного потока? 3. Какую важность представляет независимая оценка качества образования согласно новым аккредитационным процедурам? 4. Какие дополнительные преимущества имеют учебные заведения с полной подпиской на «Юрайт»? Спикеры: — Александр Сафонов, академический директор Образовательной платформы «Юрайт» — Иван Чернышев, IT-директор Образовательной платформы «Юрайт» Регистрация бесплатная Время проведения вебинара московское Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live Образовательная лицензия №039822

Образовательная платформа «Юрайт» приглашает преподавателей и сотрудников всех учебных заведений, а также всех интересующихся современным учебным процессом. На обзорном обучающем вебинаре наши эксперты расскажут, как Образовательная платформа «Юрайт» помогает в учебном процессе. Теоретическая часть: — Стратегическое партнерство: как взаимодействуют «Юрайт» и учебные заведения региона; — Начало: как подключиться, зарегистрироваться и авторизоваться, работать с группами студентов; — Цифровой контент: как подбирать учебные материалы и образовательные видео, работать с книгами свободного доступа; — Конструктор гибких курсов: как легально создать онлайн-курс за 1 час и включить его в Moodle; — Интерактивный фонд оценочных средств: как использовать входное и формирующее тестирование, задания, Юрайт.Экзамены; — Шаблоны рабочих программ дисциплин: как сократить нагрузку на оформление бумаг; — Юрайт.Академия: как повышать квалификацию онлайн и совершенствоваться в профессии; — Аналитика и отчетность: какова цифровая активность ваших пользователей по данным Юрайт.Статистики. Практическая часть: — Заполнение личного профиля: как каждому преподавателю получить до 5 учебников бесплатно; — Современный курс: как читать тексты, смотреть видео, выдавать тесты и задания, делать цитаты. Регистрация бесплатная Время проведения вебинара московское Сертификат будет выдан участникам вебинара, которые выполнят задания практикума в течение двух суток со времени начала вебинара. Сертификаты будут доступны в личном кабинете на сайте urait.ru Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live Образовательная лицензия №039822

Вступившие в силу 1 марта новые аккредитационные процедуры включают в качестве важнейшего показателя наличие внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО). Отвечаем с экспертами на вопросы: 1. Что представляет собой ВСОКО? 2. Почему ей уделяется столько внимания в новой аккредитации? 3. Может ли вуз сам объективно оценивать свою работу? 4. Как должна быть устроена процедура и форматы ВСОКО? 5. Что входит в фонд оценочных средств ВСОКО и какие требования к нему предъявляются? 6. Какие показатели ВСОКО наиболее объективны? 7. Как устроено технологическое обеспечение ВСОКО в ЭИОС вуза? 8. Какова роль преподавателя во ВСОКО? 9. Как соотносятся ВСОКО и внешние (государственная, международная, профессионально-общественная, независимая и др.) системы оценки качества? 10. В чем тонкости регулирования ВСОКО локальными нормативными актами? Регистрация бесплатная Время проведения вебинара московское Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live Образовательная лицензия №039822

Организаторы Школы расскажут, как будет проходить Летняя школа преподавателя в этом году. В числе тем дня открытых дверей: • Регистрация и форматы участия в Школе; • Программа, темы и спикеры Школы; • Форматы занятий на Школе; • Обучение на Школе: занятия, оплата, аттестация, поддержка • Технические особенности подключения и участия на вебинарах Школы. Мы стремимся стать лучше, благодарим за вопросы и обратную связь! Регистрация бесплатная Время проведения вебинара московское Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live Образовательная лицензия №039822

Образовательная платформа «Юрайт» приглашает преподавателей и сотрудников всех учебных заведений, а также всех интересующихся современным учебным процессом. На обзорном обучающем вебинаре наши эксперты расскажут, как Образовательная платформа «Юрайт» помогает в учебном процессе. Теоретическая часть: — Стратегическое партнерство: как взаимодействуют «Юрайт» и учебные заведения региона; — Начало: как подключиться, зарегистрироваться и авторизоваться, работать с группами студентов; — Цифровой контент: как подбирать учебные материалы и образовательные видео, работать с книгами свободного доступа; — Конструктор гибких курсов: как легально создать онлайн-курс за 1 час и включить его в Moodle; — Интерактивный фонд оценочных средств: как использовать входное и формирующее тестирование, задания, Юрайт.Экзамены; — Шаблоны рабочих программ дисциплин: как сократить нагрузку на оформление бумаг; — Юрайт.Академия: как повышать квалификацию онлайн и совершенствоваться в профессии; — Аналитика и отчетность: какова цифровая активность ваших пользователей по данным Юрайт.Статистики. Практическая часть: — Заполнение личного профиля: как каждому преподавателю получить до 5 учебников бесплатно; — Современный курс: как читать тексты, смотреть видео, выдавать тесты и задания, делать цитаты. Спикер: Андрей Малахов, специалист клиентской поддержки Образовательной платформы «Юрайт» Регистрация бесплатная Время проведения вебинара московское Сертификат будет выдан участникам вебинара, которые выполнят задания практикума в течение двух суток со времени начала вебинара. Сертификаты будут доступны в личном кабинете на сайте urait.ru Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live Образовательная лицензия №039822