Об авторе

Предисловие

Раздел I. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТРАНОВЕДЕНИЯ И ТУРИЗМА

• Глава 1. Cтрановедение как географическая дисциплина (435мин.)
• • 1.1. Страноведение — научная основа международного туризма (99мин.)
  • 1.2. Из истории страноведения как географической науки (119мин.)
  • 1.3. Страноведение в системе географических наук (158мин.)
  • 1.4. Объект и предмет исследований в страноведении (40мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (20мин.)
  • Cтрановедение как географическая дисциплина (20мин.)
• Глава 2. Комплексное страноведение: функции, методы и принципы (237мин.)
• • 2.1. Функции современного страноведения (20мин.)
  • 2.2. Основные методы и принципы страноведения (79мин.)
  • 2.3. Концепции и парадигмы в географии и страноведении (40мин.)
  • 2.4. Дифференциация и интеграция науки (40мин.)
  • 2.5. Структурирование земного пространства (40мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (20мин.)
  • Комплексное страноведение: функции, методы и принципы (12мин.)
• Глава 3. Страноведение как особый комплекс географических знаний (316мин.)
• • 3.1. Научные и прикладные задачи страноведения (59мин.)
  • 3.2. Источники информации в страноведении и туризме (20мин.)
  • 3.3. Страноведческий комплекс, его главные элементы и составные части (40мин.)
  • 3.4. Образ страны и комплексная страноведческая характеристика (79мин.)
  • 3.5. Пример комплексной страноведческой характеристики (99мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (20мин.)
  • Страноведение как особый комплекс географических знаний (14мин.)
• Глава 4. Природная среда и природно-ресурсный потенциал территории (277мин.)
• • 4.1. Среда обитания человека и географическая оболочка Земли (59мин.)
  • 4.2. Природные ресурсы и природно-ресурсный потенциал территории (20мин.)
  • 4.3. Структура природно-ресурсного потенциала (79мин.)
  • 4.4. Рекреация и туризм как альтернативный вид природопользования (79мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (40мин.)
  • Природная среда и природно-ресурсный потенциал территории (14мин.)

Раздел II. ГРАНИ КОМПЛЕКСНОГО СТРАНОВЕДЕНИЯ

• Глава 5. Физико-географическое (природное) страноведение (553мин.)
• • 5.1. Роль географического положения территории в физико-географическом (природном) страноведении (40мин.)
  • 5.2. Дифференциация земной поверхности (59мин.)
  • 5.3. Зональные особенности территорий (119мин.)
  • 5.4. Физико-географическая страна как предмет изучения в страноведении (20мин.)
  • 5.5. Физико-географическая характеристика территории (59мин.)
  • 5.6. Широтно-зональные и высотно-поясные особенности ландшафтов (119мин.)
  • 5.7. Географический пейзаж в страноведении (99мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (40мин.)
  • Физико-географическое (природное) страноведение (24мин.)
• Глава 6. Историко-культурное страноведение (494мин.)
• • 6.1. Историческое развитие ландшафтов и природопользования (40мин.)
  • 6.2. Особенности развития природных условий и расселения древнего человека (119мин.)
  • 6.3. Хронология освоения земледелия и скотоводства (79мин.)
  • 6.4. Основные этапы формирования ландшафтов, расселения и хозяйства в Европе в послеледниковое время (119мин.)
  • 6.5. Этнокультурные территории и выдающиеся памятники материальной культуры человечества (99мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (40мин.)
  • Историко-культурное страноведение (18мин.)
• Глава 7. Антропологическое страноведение (257мин.)
• • 7.1. Науки о народах и населении мира (59мин.)
  • 7.2. Расы и расообразование (59мин.)
  • 7.3. Этнические общности и цивилизации (79мин.)
  • 7.4. Этнический и национальный состав населения мира (40мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (20мин.)
  • Антропологическое страноведение (14мин.)
• Глава 8. Геоэкологическое страноведение (454мин.)
• • 8.1. Проблемы геоэкологической типологии стран мира (138мин.)
  • 8.2. Междисциплинарность геоэкологического страноведения (99мин.)
  • 8.3. Эколого-экономический подход в страноведении и регионоведении (59мин.)
  • 8.4. Проблемы природопользования в геоэкологическом страноведении (119мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (40мин.)
  • Геоэкологическое страноведение (14мин.)
• Глава 9. Этноконфессиональное страноведение (375мин.)
• • 9.1. География религий, конфессиональное страноведение и туризм (59мин.)
  • 9.2. Исторические этапы развития религий (40мин.)
  • 9.3. Основные религии современного мира (138мин.)
  • 9.4. Другие религии, имеющие локальное распространение (119мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (20мин.)
  • Этноконфессиональное страноведение (18мин.)
• Глава 10. Этнолингвистическое страноведение (296мин.)
• • 10.1. Этнические общности и языковые различия (20мин.)
  • 10.2. Языки и языковые общности людей (99мин.)
  • 10.3. Типизация языков народов мира и лингвострановедение (119мин.)
  • 10.4. Письменность народов мира (40мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (20мин.)
  • Этнолингвистическое страноведение (14мин.)
• Глава 11. Социально-экономическое страноведение (632мин.)
• • 11.1 Основные понятия и терминология (138мин.)
  • 11.2. Отраслевая и территориальная структура хозяйства (119мин.)
  • 11.3. Народонаселение как предмет страноведения и туризма (119мин.)
  • 11.4. Миграции населения (40мин.)
  • 11.5. Типизация стран мира по уровню социально-экономического развития (99мин.)
  • 11.6. Экономическое и социальное значение туризма (79мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (40мин.)
  • Социально-экономическое страноведение (16мин.)
• Глава 12. Политическая география и политическое страноведение (217мин.)
• • 12.1. Политическая карта мира и политическая география (99мин.)
  • 12.2. Политическое страноведение и типология стран мира (79мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (40мин.)
  • Политическая география и политическое страноведение (12мин.)

РАЗДЕЛ III. СТРАНОВЕДЕНИЕ И ТУРИЗМ В ОБРАЗОВАНИИ И ЭКОНОМИКЕ

• Глава 13. Страноведение и туризм как учебные дисциплины в географическом и туристском образовании (356мин.)
• • 13.1. Страноведение как научная основа в подготовке организаторов туризма (99мин.)
  • 13.2. Эколого-экономические аспекты в страноведении и туризме (198мин.)
  • 13.3. Страноведение и туризм в высшем образовании (20мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (40мин.)
  • Страноведение и туризм как учебные дисциплины в географическом и туристском образовании (14мин.)
• Глава 14. Туризм как вид рекреации и отрасль экономики (375мин.)
• • 14.1. Туризм и рекреация (59мин.)
  • 14.2. Туризм как сфера мировой экономики (99мин.)
  • 14.3. Туризм и туристы, экскурсии и экскурсанты (40мин.)
  • 14.4. Цели и мотивация туризма и туристов (40мин.)
  • 14.5. Организационные формы туризма (40мин.)
  • 14.6. Инфраструктура туризма (40мин.)
  • 14.7. Международный туризм и международные туристские организации (20мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (40мин.)
  • Туризм как вид рекреации и отрасль экономики (18мин.)
• Глава 15. Типология международного туризма (435мин.)
• • 15.1. Проблемы типологии в страноведении и туризме (40мин.)
  • 15.2. Типология стран мира по уровню развития туризма (40мин.)
  • 15.3. Туристские ресурсы и виды туризма (79мин.)
  • 15.4. Экологический туризм (138мин.)
  • 15.5. Историко-культурный туризм (40мин.)
  • 15.6. Паломничество и религиозный туризм (40мин.)
  • 15.7. Другие виды туризма (40мин.)
  • Контрольные вопросы и задания (20мин.)
  • Типология международного туризма (16мин.)

Заключение

Рекомендуемая литература

Вкладка

Новые издания по дисциплине страноведение и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (46мин.)