Введение

Тема 1. Академическая риторика как область риторической науки

• 1.1. Академическое красноречие как раздел частной риторики (214мин.)
• • 1.1.1. Риторика как наука и искусство. Общая и частная риторика (24мин.)
  • 1.1.2. Античная риторика (71мин.)
  • 1.1.3. Риторический канон (24мин.)
  • 1.1.4. Академическое красноречие как вид педагогического общения. Жанры академического красноречия. Риторическое особенности академической речи. Академическое и педагогическое красноречие (71мин.)
  • 1.1.5. Структура коммуникативной ситуации в педагогическом общении: факторы продуктивности академической речи. Личность оратора и ее особенности (24мин.)
• 1.2. Европейские традиции академической риторики (119мин.)
• • 1.2.1. Университеты — центры зарождения академического красноречия (24мин.)
  • 1.2.2. Университетские лекции и диспуты Средневековья и эпохи Возрождения (24мин.)
  • 1.2.3. Пьер Абеляр как мастер научного диспута (47мин.)
  • 1.2.4. Современное лекторское мастерство Европы (24мин.)
• 1.3. Русское академическое красноречие (166мин.)
• • 1.3.1. XIX век — эпоха расцвета академического красноречия в России. Известные ораторы-ученые и педагоги. М. В. Ломоносов — «отец российского академического красноречия» (47мин.)
  • 1.3.2. Лекции Т. М. Грановского и В. О. Ключевского как образец академического красноречия (95мин.)
  • 1.3.2. Лекции академика А. А. Ухтомского (24мин.)
• Контрольные вопросы (24мин.)
• Практикум к теме 1 (261мин.)
• Тест:  Академическая риторика как область риторической науки (34мин.)

Тема 2. Научный стиль как основа написания и презентации научного текста

• 2.1. Научный стиль и его особенности (380мин.)
• • 2.1.1. Функциональные стили русского литературного языка (47мин.)
  • 2.1.2. Особенности научного стиля (24мин.)
  • 2.1.3. Язык научного стиля. Нормы русского литературного языка в рамках научного стиля (332мин.)
• 2.2. Жанры научного стиля как основа для публичных выступлений в академической риторике (119мин.)
• • 2.2.1. Специфика структуры и содержания научного текста (24мин.)
  • 2.2.2. Научная статья (47мин.)
  • 2.2.3. Научный доклад (24мин.)
  • 2.2.4. Тезисы выступления (24мин.)
  • 2.2.5. Требования ГОСТов, регламентирующих оформление научных документов (24мин.)
  • 2.2.6. Способы преобразования письменного текста в звучащий (24мин.)
• Контрольные вопросы (24мин.)
• Практикум к теме 2 (404мин.)
• Тест:  Научный стиль как основа написания и презентации научного текста (32мин.)

Тема 3. Монологические жанры академического красноречия

• 3.1. Лекция как основной жанр академического красноречия (166мин.)
• • 3.1.1. Лекция: жанровые особенности, виды, композиция. Воспитательная функция лекции (95мин.)
  • 3.1.2. Приемы аргументации в лекции (71мин.)
• 3.2. Композиция лекции (166мин.)
• • 3.2.1. Виды зачинов и концовок лекции (71мин.)
  • 3.2.2. Приемы привлечения внимания аудитории при чтении лекции (24мин.)
  • 3.2.3. Средства выразительности речи (47мин.)
  • 3.2.4. Приемы речевого воздействия в лекции (24мин.)
• 3.3. Изложение информации в лекции (71мин.)
• • 3.3.1. Приемы аргументации в лекции: логические и психологические аргументы (47мин.)
  • 3.3.2. Логические ошибки в тексте лекции (24мин.)
• 3.4. Короткие монологические жанры академического красноречия (47мин.)
• • 3.4.1. Научный доклад, научный обзор, научное сообщение как жанры академического красноречия (24мин.)
  • 3.4.2. Речевой этикет в научной сфере (24мин.)
• Контрольные вопросы (24мин.)
• Практикум к теме 3 (380мин.)
• Тест:  Монологические жанры академического красноречия (44мин.)

Тема 4. Звучащая академическая речь: техника произнесения, невербальные средства и правила презентации

• 4.1. Техника академического красноречия как основа лекторского мастерства (261мин.)
• • 4.1.1. Особенности поведения оратора: правила контакта с аудиторией (71мин.)
  • 4.1.2. Внешний облик оратора (47мин.)
  • 4.1.3. Техника речи оратора: постановка дыхания, голос, дикция. Паузация речи, виды пауз. Интонирование, логические ударения в тексте, деление фразы на такты (95мин.)
  • 4.1.4. Невербальные средства общения в академическом красноречии: жесты, мимика и поза (47мин.)
• 4.2. Пространственная и временная организация академической речи (24мин.)
• 4.3. Правила использования технических средств в академической риторике. Требования к презентации (24мин.)
• 4.4. Критерии оценки публичных выступлений в рамках академического красноречия (24мин.)
• Контрольные вопросы (24мин.)
• Практикум к теме 4 (427мин.)
• Тест:  Звучащая академическая речь: техника произнесения, невербальные средства и правила презентации (36мин.)

Тема 5. Диалогические жанры академического красноречия

• 5.1. Спор в академической риторике (166мин.)
• • 5.1.1. Стратегия и тактика спора (71мин.)
  • 5.1.2. Культура спора. Некорректные приемы и уловки в споре и способы защиты от них (24мин.)
  • 5.1.3. Использование аргументов в полемике и приемов ведения дискуссии (24мин.)
  • 5.1.4. Коммуникативная компетентность оратора. Словарный запас (71мин.)
  • Логические аспекты спора (19мин.)
• 5.2. Виды спора в рамках академического красноречия (261мин.)
• • 5.2.1. Культура критики и комплимента (47мин.)
  • 5.2.2. Вопросы в споре (47мин.)
  • 5.2.3. Диспут, полемика, дискуссия и беседа в академическом красноречии (47мин.)
  • 5.2.4. Организация и ведение учебной и научной дискуссии в формате семинара и коллоквиума (47мин.)
  • 5.2.5. Особенности взаимодействия в учебно-научной сфере с представителями разных культур (71мин.)
• Контрольные вопросы (24мин.)
• Практикум к теме 5 (166мин.)
• Тест:  Диалогические жанры академического красноречия (32мин.)

Мастера академического красноречия в России

Рекомендуемые источники и литература

Список использованных источников и литературы

Новые издания по дисциплине «Академическая риторика» и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (48мин.)