Предисловие

Глава 1. Актуальные проблемы воспитания на современном этапе развития образования

• 1.1. Особенности стратегии воспитания в современных условиях реформирования и модернизации образования (162мин.)
• 1.2. Инновационность процесса развития воспитательной компоненты образовательных организаций в истории педагогики и на современном этапе (146мин.)
• 1.3. Жизненное самоопределение учащейся молодежи как актуальная задача современного воспитания (357мин.)
• 1.4. Многообразие современных подходов к воспитанию — основа инновационности педагогической деятельности (568мин.)
• • 1.4.1. Воспитательный потенциал компетентностного подхода к образованию (292мин.)
  • 1.4.2. Событийный подход к организации взаимодействия субъектов воспитания (146мин.)
• Тест:  Актуальные проблемы воспитания на современном этапе развития образования (96мин.)

Глава 2. Актуальные характеристики пространства и средств воспитания учащейся молодежи

• 2.1. Развивающие возможности воспитательной системы и воспитательного пространства образовательной организации (438мин.)
• • 2.1.1. Воспитательное пространство вуза как актуальное условие жизненного самоопределения личности студента (114мин.)
  • 2.1.2. Структурно-функциональная модель воспитательного пространства школа-вуз (130мин.)
• 2.2. Педагогический инструментарий современных воспитательных технологий (731мин.)
• • 2.2.1. Технология педагогического события в поддержке жизненного самоопределения субъектов образовательного процесса (455мин.)
  • 2.2.2. Развитие профессиональных компетенций студентов — будущих педагогов в логике технологии педагогического события (179мин.)
• 2.3. Комплекс педагогических средств воспитания учащейся молодежи (617мин.)
• • 2.3.1. Развитие у учащихся способности к жизненному самоопределению средствами исследовательской деятельности (130мин.)
  • 2.3.2. Формы и методы развития у учащихся способности к нравственному самоопределению (81мин.)
  • 2.3.3. Сбор как ретроинновация и актуальная форма воспитания учащихся (114мин.)
  • 2.3.4. Гражданское самоопределение молодежи в условиях деятельности ученического пресс-центра (211мин.)
• Тест:  Актуальные характеристики пространства и средств воспитания учащейся молодежи (74мин.)

Заключение

Приложения

Список литературы

Новые издания по дисциплине «Педагогика» и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)