+7 495 744-00-12
По вопросам использования Образовательной платформы "Юрайт"
Email: help@urait.ru
Вебинар:
ДИРИЖЕРСКО-ХОРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: МЕССЫ И ЖАНРЫ ДУХОВНОЙ МУЗЫКИ ОТ РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ К XX ВЕКУ
Используют:
0
вузов
0
преподавателей
0
студентов
Избранное
Научная школа:
Челябинский государственный институт культуры (г. Челябинск)
4 зачетных единицы
144 академ/часа
8 часов в неделю
Доступно к покупке
Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Оплаченный доступ к контенту
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
Скачивание контента в
PDF недоступно
PDF недоступно
Скачивание контента в PDF недоступно
- О курсе
- Авторы
- Программа курса
- Методика
О курсе
Курс направлен на развитие профессиональных знаний студентов, расширение педагогического и концертного репертуара хорового класса. Представлена эволюция хорового творчества от эпохи раннего Средневековья до музыки XXI в. Через призму становления и развития формы реквиема рассмотрены важнейшие вехи в истории западноевропейской музыкальной культуры. Краткий исторический анализ сочинений современных композиторов, предложенный в нотной части, может служить в качестве учебного материала по музыкально-теоретическим дисциплинам, истории хорового искусства и для работы в хоровом классе, на занятиях по дирижированию. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов вузов, музыкальных колледжей и средних профессиональных учебных заведений.
Базовый учебник
Серия
Профессиональное образование
Тематика/подтематика
Гуманитарные науки / Музыка. Театр. Кино. Видео. ХореографияДисциплины
Направления подготовки/Специальности/Профессии
Свернуть
Еще -4
Авторы
Лекции
Булгакова Светлана Николаевна
Почетный работник среднего профессионального образования РФ
Программа курса
Свернуть все темы
Развернуть все темы
Раздел I. ИСТОРИЯ МЕССЫ ОТ РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ ДО ЭПОХИ РОМАНТИЗМА
Время прохождения 1119 минут
- Тема 1. Становление и развитие мессы и смежных с нею хоровых жанров (560мин.)
-
- 1.1. Музыка раннехристианской церкви. Религиозные и эстетические принципы (22мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 1.2. Музыкальные формы и жанры культовой монодии западного Средневековья (григорианский хорал) (67мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 1.3. Музыкальное искусство раннего Возрождения. Ars nova (новое искусство) (112мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 1.4. Барокко (90мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 1.5. Музыка лютеранской (протестантской) церкви (45мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 1.6. Музыка второй половины XVIII — начала XIX в. Композиторы Венской классической школы XVIII в. (90мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 1.7. Эстетика и музыкальные формы романтизма (112мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- Становление и развитие мессы и смежных с нею хоровых жанров (42мин.)
- Тема 2. Особенности художественно-стилевых форм духовной хоровой музыки XX в. (425мин.)
-
- 2.1. Новые течения в музыкальном искусстве на рубеже XIX—XX вв. (67мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 2.2. Авангардизм и Дармштадская школа (67мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 2.3. Возрождение духовных жанров минувших эпох. Полистилистика и эволюция формы мессы (67мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 2.4. Музыка, устремленная в будущее. В. Бартулис, Missa brevis (90мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 2.5. Р. Ээспере, юбиляции Ave Mater и Ave Pater, и П. Костиайнен, «Сыновья Якова» (45мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 2.6. Применение метода музыкально-педагогического анализа мессы в классе хорового дирижирования (45мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- Особенности художественно-стилевых форм духовной хоровой музыки XX в. (26мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Раздел II. MISSA PRO DEFUNCTIS — РЕКВИЕМ. РАЗВИТИЕ ЖАНРОВ ДУХОВНОЙ МУЗЫКИ ОТ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ К XXI В.
Время прохождения 3535 минут
- Тема 3. Формирование и эволюция жанрового канона реквиема в западноевропейском музыкальном искусстве (1410мин.)
-
- 3.1. Теоретические основы реквиема как жанра (45мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.2. Реквием в творчестве композиторов Франко-фламандской (нидерландской) полифонической школы: Г. Дюфаи, Й. Окегем, А. Брюмель (45мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.3. Венецианская школа: Андреа и Джованни Габриели. Расширение жанрово-выразительной сферы церковной музыки (22мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.4. Канонизация состава реквиема (45мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.5. Национальные композиторские школы Европы XVI—XVII вв.: Т. Виктория, Я. Зеленка (45мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.6. Развитие жанров классической музыки в эпоху барокко (90мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.7. Духовная оратория. Становление жанра (45мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.8. Расцвет жанра оратории на почве национальных культур Германии и Австрии: Г.-Ф. Гендель, Й. Гайдн (45мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.9. Духовные жанры лютеранской (протестантской) литургии. «Страсти по Матфею» И.-С. Баха (90мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.10. В.-А. Моцарт. Биография, творчество. «Реквием» (112мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (67мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.11. Жанровая модель реквиема эпохи романтизма (112мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (67мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (112мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (134мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.12. Неоклассические тенденции в реквиеме XX в. (134мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 3.13. Реквием в творчестве композиторов музыкального авангарда: Д. Лигети, К. Пендерецкий (134мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- Формирование и эволюция жанрового канона реквиема в западноевропейском музыкальном искусстве (84мин.)
- Тема 4. Жанр реквиема в отечественной музыке: история, традиции, современность (1880мин.)
-
- 4.1. Особенности музыкально-исторического пути России XVII—XVIII вв. (269мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.2. Творчество О. А. Козловского. Первый русский реквием (134мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.3. Музыкальная культура России первой половины XIX в. (45мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.4. Творчество С. И. Танеева. Кантата «Иоанн Дамаскин» (112мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.5. Новое направление в отечественном музыкальном искусстве на рубеже XIX—XX вв. (22мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.6. Творчество А. Д. Кастальского. Реквием «Братское поминовение героев, павших в великую войну» (90мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.7. Новаторские тенденции в русской музыке начала XX в. (90мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.8. Советское музыкальное искусство в послевоенный период (45мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.9. Творчество Г. В. Свиридова. Концерт памяти А. А. Юрлова (134мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.10. Творчество Д. Б. Кабалевского. «Реквием» (посвящение «Тем, кто погиб в борьбе с фашизмом») (134мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.11. Русский авангард. Жанр реквиема и композиторский проект (67мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.12. Творчество А. Г. Шнитке. «Реквием» (67мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.13. Творчество Э. В. Денисова. «Реквием» (112мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.14. Творчество В. Л. Авербах. «Русский реквием» (112мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.15. Пассион (Страсти) в русской музыке конца XIX — начала XXI в. (67мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.16. Митрополит Иларион (Алфеев). Биография. Творчество. Оратория «Страсти по Матфею» (134мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- 4.17. Творчество Э. Н. Артемьева. Реквием «Девять шагов к Преображению» (179мин.)
- Вопросы и задания для самопроверки (22мин.)
- Жанр реквиема в отечественной музыке: история, традиции, современность (90мин.)
Свернуть
Развернуть тему
НОТНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ «МЕССА — ВЕРШИНА ЖАНРОВ ДУХОВНОЙ МУЗЫКИ ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКИХ И РУССКИХ КОМПОЗИТОРОВ XVIII—XX ВВ.»
Время прохождения 3738 минут
- В. Бартулис. Missa brevis (переложение С. Булгаковой) (604мин.)
- R. Eespere. Kaks jubilatsiooni («Две юбиляции») (470мин.)
- P. Kostiainen. Jaakobin pojat («Сыновья Якова») (179мин.)
- В.-А. Моцарт. Requiem (269мин.)
- Л. Керубини. Requiem (313мин.)
- Дж. Верди. Requiem (67мин.)
- Г. Форе. Requiem (224мин.)
- М. Березовский. Концерт (381мин.)
- О. Козловский. Requiem (761мин.)
- Митрополит Иларион (Алфеев). Оратория «Страсти по Матфею» (336мин.)
- Э. Денисов. Из цикла «Приход весны» (90мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Методика
Материалы курса
Лекции22
Видео3
Тесты4
Задания43
Поделиться курсом
Подписка от 349 ₽/мес.
Этот курс и более
10 917 других учебников
и курсов будут доступны
при покупке личной
подписки
10 917 других учебников
и курсов будут доступны
при покупке личной
подписки
Курсы по теме:
Научная школа:
Челябинский государственный институт культуры (г. Челябинск)
Используют:
32
вуза
11
преподавателей
22
студента
Используют:
122
вуза
61
преподаватель
227
студентов
Попробуйте личную
подписку от 349 ₽/мес
Полный доступ к порталу Юрайт со всеми учебниками, курсами и сервисами на 1, 6 и 12 месяцев
Более 10 000 учебников
Более 5000 курсов
Тесты и задания платформы
Образовательная платформа для университетов и колледжей. Предлагаем цифровой учебный контент и сервисы для эффективного образования.
Ссылки
ООО «Электронное издательство Юрайт»
Свидетельство о регистрации СМИ 2020
Свидетельство о регистрации СМИ 2020
Ваш IP-адрес: 3.141.200.69
Коммуникации, сообщества и связи в цифровом образовании
Приглашаем на XV Летнюю школу преподавателя 24-28 июня 2024 г. Получите УПК на 72 и 108 ч.!
Начать экзамен
У вас на прохождение экзамена:
Остановить или пройти экзамен повторно невозможно.
Начать экзамен
У вас осталось на прохождение экзамена:
Остановить или пройти экзамен повторно невозможно.
Создание новой папки
Выбранная книга издается в нескольких томах (частях), рекомендуем добавить в корзину следующие книги:
| Название | Цена | Заказать |