Об авторе

Предисловие

Глава 1. Основы межвидовых отношений, или как себя вести за столом, на столе и под ним

• 1.1. Фундаментальные понятия: экологическая ниша и гильдия (63мин.)
• 1.2. Основные типы межвидовых взаимодействий и способы их классификации (250мин.)
• 1.3. Эволюционные стратегии популяций как основа межвидового взаимодействия (146мин.)
• Тест:  Основы межвидовых отношений, или как себя вести за столом, на столе и под ним (28мин.)

Глава 2. Оптимальная фуражировка: связь диеты с поведением

• 2.1. Введение в проблему и основные понятия (83мин.)
• 2.2. Выбор пищи: энергетическая ценность и энергетические затраты (63мин.)
• 2.3. Обилие и доступность пищи (63мин.)
• 2.4. Взаимная интерференция (42мин.)
• 2.5. Пищевые пятна (104мин.)
• 2.6. Накопление опыта и «формирование образа» (125мин.)
• 2.7. Соотношение риска и вознаграждения (125мин.)
• Тест:  Оптимальная фуражировка: связь диеты с поведением (50мин.)

Глава 3. Взгляд с вершины пищевой пирамиды: особенности поведения хищников

• 3.1. Введение в проблему (83мин.)
• 3.2. Самые хищные: элементы естественной истории (250мин.)
• 3.3. Этологические аспекты специализации хищников (334мин.)
• 3.4. Школа хищников (459мин.)
• 3.5. Жертва по образованию, хищник по профессии (188мин.)
• 3.6. Хищники по совместительству (188мин.)
• Тест:  Взгляд с вершины пищевой пирамиды: особенности поведения хищников (68мин.)

Глава 4. Бдительность или мания преследования? Особенности поведения потенциальных жертв

• 4.1. Введение в проблему (83мин.)
• 4.2. Стратегии индивидуальной защиты: сумма технологий и выбор стереотипов поведения (167мин.)
• 4.3. Маскируемся, пугаем, рекламируем (376мин.)
• 4.4. Бремя бдительности, разделенное с родственниками и соседями: преимущества жизни в группе (230мин.)
• 4.5. Репортаж из пасти хищника (104мин.)
• 4.6. Школа жертв (522мин.)
• Тест:  Бдительность или мания преследования? Особенности поведения потенциальных жертв (48мин.)

Заключение

Рекомендуемая литература

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (46мин.)