Инновационные технологии в преподавании биологии

Скопировать в буфер библиографическое описание
Арбузова, Е. Н. Инновационные технологии в преподавании биологии : учебное пособие для вузов / Е. Н. Арбузова, Р. В. Опарин. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 242 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-13073-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/543501 (дата обращения: 07.03.2025).
Добавить в избранное

Учебное пособие для вузов

Обложка книги ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ БИОЛОГИИ Арбузова Е. Н., Опарин Р. В. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2024

Страниц 242

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-13073-7

Библиографическое описание

Арбузова, Е. Н. Инновационные технологии в преподавании биологии : учебное пособие для вузов / Е. Н. Арбузова, Р. В. Опарин. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 242 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-13073-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/543501 (дата обращения: 07.03.2025).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Методики преподавания и обучения

Дисциплины

Методика обучения биологии , Организация внеклассной работы по биологии , Организация внеклассной работы учащихся по биологии , Мониторинг образовательных результатов обучающихся по биологии , Инновационные технологии в преподавании биологии , Исследовательская деятельность в начальном естественно-научном образовании , Внеурочная деятельность по биологии , Технология составления и решения познавательных учебных задач по биологии , Методика формирования метапредметных результатов обучающихся при изучении биологии , Управление внеурочной деятельностью обучающихся по биологии , Внеклассная работа по биологии , Методические основы формирования метапредметных результатов при обучении биологии

Показать все

Курс отражает небольшой период отечественной методики обучения биологии — первую четверть XXI века. В разделах курса раскрываются вопросы, новые для методики обучения биологии или переработанные в контексте социокультурного реформирования образования, внедрения ФГОС и перехода на новый уровень качества образования. Авторы намеренно стремились отразить свои последние исследования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Данный курс может быть использованы для самоообразования и при подготовке действующих учителей биологии к аттестации.