Предисловие

Об авторе

Глава 1. Предмет и основные концепции философии науки

• 1.1. О науке как феномене и категории (64мин.)
• • КАК ПОЛУЧИТЬ НОБЕЛЕВСКУЮ ПРЕМИЮ? (13мин.)
• 1.2. Взаимосвязь философии и науки (32мин.)
• 1.3. Основные концепции соотношения философии и науки (193мин.)
• 1.4. Философские основания науки (81мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Предмет и основные концепции философии науки (14мин.)

Глава 2. Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции

• 2.1. Особенности и характеристики основных этапов исторической эволюции науки (48мин.)
• 2.2. Классическая и неклассическая наука, их особенности (32мин.)
• 2.3. Основные типы рациональности в науке (145мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции (14мин.)

Глава 3. Структура и методы научного знания

• 3.1. Структура научного знания (97мин.)
• 3.2. Соотношение эмпирического и теоретического уровней науки (48мин.)
• 3.3. Метатеоретический уровень научного знания (97мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Структура и методы научного знания (10мин.)

Глава 4. Динамика науки как процесс порождения нового знания

• 4.1. Идея развития научного знания в западной философии (113мин.)
• 4.2. Развитие научного знания как процесс и его движущие силы (145мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Динамика науки как процесс порождения нового знания (10мин.)

Глава 5. Социокультурные основания и предпосылки наук о человеке и обществе

• 5.1. Социально-гуманитарные науки и современная общенаучная парадигма (32мин.)
• 5.2. Общественное сознание: эпистемологические аспекты (161мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендованная литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Социокультурные основания и предпосылки наук о человеке и обществе (10мин.)

Глава 6. Специфика и структура социально-гуманитарного научного знания

• 6.1. Социально-гуманитарное знание как проблема (16мин.)
• 6.2. Сходство и различие естествознания и обществознания (64мин.)
• 6.3. Специфика философско-методологического анализа текста как основы гуманитарного знания (64мин.)
• 6.4. Структура социально-гуманитарного знания (32мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (32мин.)
• Тест:  Специфика и структура социально-гуманитарного научного знания (10мин.)

Глава 7. Проблема объективности и истины в социально-гуманитарном познании

• 7.1. Возможности и пределы социально-гуманитарного знания (81мин.)
• 7.2. Объективность и истинность социально-гуманитарного знания (97мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Проблема объективности и истины в социально-гуманитарном познании (10мин.)

Глава 8. Универсальное и особенное в науках о природе и науках об обществе

• 8.1. Категории «универсальное» и «особенное» и их проявления науке (81мин.)
• 8.2. Эвристический потенциал социально-гуманитарных исследований (97мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Универсальное и особенное в науках о природе и науках об обществе (10мин.)

Глава 9. Проблема субъекта и объекта в социально-гуманитарных науках

• 9.1. Основные характеристики объекта и субъекта социально-гуманитарного познания (64мин.)
• 9.2. Коллективный субъект социально-гуманитарного познания (32мин.)
• 9.3. Современное понимание субъектно-объектных (S — Р) отношений (81мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Проблема субъекта и объекта в социально-гуманитарных науках (10мин.)

Глава 10. Ценности в социально-гуманитарном познании

• 10.1. Наука и ценности: диалектика отношений (129мин.)
• 10.2. Ценности в научном познании (48мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Ценности в социально-гуманитарном познании (10мин.)

Глава 11. Коммуникативность в социально-гуманитарном знании

• 11.1. Коммуникативность в научном познании (64мин.)
• 11.2. Научные конвенции и индоктринации как следствия коммуникативности науки (97мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Коммуникативность в социально-гуманитарном знании (10мин.)

Глава 12. Пространство, время, хронотоп в социально-гуманитарных науках

• 12.1. Пространство, время: классические представления и их динамика (113мин.)
• • Почему нельзя превысить скорость света? (9мин.)
• 12.2. Хронотоп как континуальное единство пространства, времени и смысла (64мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Учебники и учебные пособия (16мин.)
• Тест:  Пространство, время, хронотоп в социально-гуманитарных науках (10мин.)

Глава 13. Общество в цифрах: количественные методы в социально-гуманитарном познании

• 13.1. Количественные методы: потребность и предметное поле (210мин.)
• 13.2. Проблемы и трудности применения количественных методов (129мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Общество в цифрах: количественные методы в социально-гуманитарном познании (10мин.)

Глава 14. Социально-гуманитарное знание и экспертиза

• 14.1. Зарубежный опыт экспертизы и консультирования в обществе (161мин.)
• 14.2. Политическая экспертиза в России: реальность и символы (129мин.)
• 14.3. Экспертиза как социальный и политический институт: проблемы и перспективы (129мин.)
• Вопросы для контроля (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Социально-гуманитарное знание и экспертиза (10мин.)

Глава 15. Жизнь как категория наук об обществе, культуре и человеке

• 15.1. Представления о жизни в мировой мысли и истории (64мин.)
• 15.2. Философско-аксиологическое измерение смерти (48мин.)
• 15.3. Жизнь как ценность и проблема бессмертия (32мин.)
• Контрольные вопросы (16мин.)
• Рекомендуемая литература (16мин.)
• Дополнительная литература (16мин.)
• Тест:  Жизнь как категория наук об обществе, культуре и человеке (12мин.)

Заключение

Учебники и учебные пособия

Новые издания по дисциплине

Приложения

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)