Введение

Предисловие

Раздел I. XVII век как литературная эпоха

• Историко-теоретическое введение (926мин.)
• • Франция (370мин.)
  • Англия (293мин.)
  • Испания (93мин.)
  • Германия (93мин.)

Раздел II. XVIII век как литературная эпоха

• Историко-теоретическое введение (2021мин.)
• • Франция (540мин.)
  • Англия (663мин.)
  • Германия (617мин.)
  • США (93мин.)

Заключение

Вместо эпилога, или Классика современная и своевременная

Список литературы

Практические занятия

• Занятие 1. Корнель: «гений величавый». «Сид» (77мин.)
• Занятие 2. Расин: «певец влюбленных женщин и царей». Трагедия «Федра» (62мин.)
• Занятие 3. Мольер: в «царство смеха и слез». «Тартюф», «Дон Жуан» (77мин.)
• Занятие 4. Джон Донн: «...человек не остров...». Песни, элегии, сонеты (77мин.)
• Занятие 5. Барокко в Испании: проза, поэзия, драма. Гонгора (стихи). Кальдерон: «Жизнь есть сон» (77мин.)
• Занятие 6. Эпоха Просвещения: философия, проблематика, поэтика. Периодизация и национальные варианты (108мин.)
• Занятие 7. Вольтер: «Он подготовил нас к свободе». «Кандид», «Простодушный» (108мин.)
• Занятие 8. Бомарше: «Революция в действии». «Севильский цирюльник», «Женитьба Фигаро» (62мин.)
• Занятие 9. Дефо: книга на все времена. «Робинзон Крузо» (77мин.)
• Занятие 10. Свифт: «ревностный поборник мужественной свободы». «Путешествие Гулливера» (62мин.)
• Занятие 11. Роберт Бёрнс: «...а золотой — мы сами». Жанры, проблематика, стилистика (93мин.)
• Занятие 12. Шиллер: «адвокат человечества». «Коварство и любовь», «Вильгельм Телль», лирика (93мин.)
• Занятие 13. Гёте: «Лишь тот достоин жизни и свободы...». «Фауст» (108мин.)

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (42мин.)