Этот курс и более
10 969 других учебников
и курсов будут доступны
при покупке личной
подписки
КОРРЕКЦИОННАЯ И СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Используют:
142
вуза
77
преподавателей
322
студента
Избранное
СПО
1 зачетная единица
36 академ/часов
2 часа в неделю
Доступно к покупке
![](/img/cart-icon.png)
Оплаченный доступ к контенту предоставляется только на платформе, а также онлайн и офлайн в мобильном приложении
Оплаченный доступ к контенту
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
предоставляется только на платформе, а
также онлайн и офлайн в мобильном
приложении
![](/img/notice-icon.png)
Скачивание контента в
PDF недоступно
PDF недоступно
Скачивание контента в PDF недоступно
- О курсе
- Авторы
- Программа курса
- Методика
О курсе
В учебном пособии раскрыты основные понятия коррекционной и специальной педагогики, формы коррекционно-развивающего образовательного процесса в современной педагогической практике. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Книга предназначена для студентов среднего профессионального образования.
Базовый учебник
Серия
Профессиональное образование
Тематика/подтематика
Педагогика, психология, социальная работа / Специальная педагогика и психология. Дефектология. ЛогопедияДисциплины
Основы логопедии ,
Основы специальной педагогики и психологии ,
Специальная педагогика ,
Логопедия ,
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии ,
Коррекционная и специальная педагогика ,
Основы специальной педагогики и специальной психологии ,
Введение в логопедию ,
Обобщающий курс логопедии ,
Специальная педагогика и психология ,
Теоретические основы логопедии ,
Основы логопедической работы ,
Специальная психология и педагогика ,
Коррекционная педагогика в начальном образовании ,
Основы специальной психологии и педагогики ,
Коррекционная психология и педагогика ,
Основы специальной педагогики ,
Коррекционная педагогика с основами специальной психологии ,
Основы специальной психологии и специальной педагогики ,
Коррекционная педагогика и психология ,
Педагогическая деятельность по реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования и организации развивающей деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью в группах разной направленности
ПОП СПО:
44.02.04
Специальное дошкольное образование,
44.02.04.П Специальное дошкольное образование (профессионалитет)
44.02.04.П Специальное дошкольное образование (профессионалитет)
Свернуть
Еще -2
Направления подготовки/Специальности/Профессии
44.02.02 Преподавание в начальных классах,
44.02.04 Специальное дошкольное образование,
44.02.03 Педагогика дополнительного образования,
44.02.01 Дошкольное образование,
44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании,
44.02.02.П Преподавание в начальных классах (профессионалитет),
44.02.04.П Специальное дошкольное образование (профессионалитет),
44.02.03.П Педагогика дополнительного образования (профессионалитет),
44.02.01.П Дошкольное образование (профессионалитет),
44.02.05.П Коррекционная педагогика в начальном образовании (профессионалитет)
44.02.04 Специальное дошкольное образование,
44.02.03 Педагогика дополнительного образования,
44.02.01 Дошкольное образование,
44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании,
44.02.02.П Преподавание в начальных классах (профессионалитет),
44.02.04.П Специальное дошкольное образование (профессионалитет),
44.02.03.П Педагогика дополнительного образования (профессионалитет),
44.02.01.П Дошкольное образование (профессионалитет),
44.02.05.П Коррекционная педагогика в начальном образовании (профессионалитет)
Свернуть
Еще 6
Авторы
Программа курса
Свернуть все темы
Развернуть все темы
Тематический план учебной дисциплины «Коррекционная и специальная педагогика»
Время прохождения 227 минут
Свернуть
Развернуть тему
Тема 1. Специальная педагогика как составная часть педагогики и ее проблемное поле
Время прохождения 241 минута
- 1.1. Специальная педагогика как область педагогического знания (49мин.)
- 1.2. Понятия нормы и отклонения (81мин.)
- 1.3. Систематика и статистика нарушений развития у детей и подростков (16мин.)
- 1.4. Научные основы специальной педагогики (81мин.)
- Тест: Специальная педагогика как составная часть педагогики и ее проблемное поле (14мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 2. Основы дидактики специальной педагогики
Время прохождения 239 минут
- 2.1. Дидактические особенности специального обучения (65мин.)
- 2.2. Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования (81мин.)
- 2.3. Современная система специальных образовательных услуг (81мин.)
- Тест: Основы дидактики специальной педагогики (12мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 3. Специальное образование лиц с особыми образовательными потребностями
Время прохождения 434 минуты
- 3.1. Специальное образование лиц с нарушениями интеллектуального развития (65мин.)
- 3.2. Специальное образование лиц с нарушениями речи (32мин.)
- 3.3. Специальное образование лиц с нарушениями слуха (65мин.)
- 3.4. Специальное образование лиц с нарушениями зрения (49мин.)
- 3.5. Педагогическая помощь при аутизме и аутистических чертах личности (65мин.)
- 3.6. Специальное образование лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (49мин.)
- 3.7. Развитие и образование лиц со сложными нарушениями (32мин.)
- 3.8. Перспективы развития специальной педагогики и специального образования (49мин.)
- Тест: Специальное образование лиц с особыми образовательными потребностями (28мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 4. Коррекционная педагогика как составная часть педагогики и ее проблемное поле
Время прохождения 172 минуты
- 4.1. Коррекционная педагогика как область педагогического знания (65мин.)
- 4.2. Школьная дезадаптация как педагогическое явление (32мин.)
- 4.3. Механизмы развития адаптационных нарушений и их уровни в младшем школьном возрасте (65мин.)
- Тест: Коррекционная педагогика как составная часть педагогики и ее проблемное поле (10мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 5. Педагогическая диагностика предпосылок школьной дезадаптации
Время прохождения 225 минут
- 5.1. Педагогическая диагностика в многоуровневой системе изучения ребенка (32мин.)
- 5.2. Программа и организация диагностической деятельности (49мин.)
- 5.3. Методы диагностической деятельности (65мин.)
- 5.4. Формы учета данных о динамике личностного развития детей (65мин.)
- Тест: Педагогическая диагностика предпосылок школьной дезадаптации (14мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 6. Организационно-педагогические и дидактические особенности коррекционно-развивающего образования
Время прохождения 239 минут
- 6.1. Дидактические особенности коррекционно-развивающего образования (49мин.)
- 6.2. Педагогическая оценка как фактор построения и регулирования воспитательных отношений (65мин.)
- 6.3. Основные направления педагогической работы по формированию учебной деятельности школьников и коррекции ее недостатков (49мин.)
- 6.4. Методическое решение проблемы формирования учебной деятельности и коррекции ее недостатков у младших школьников (65мин.)
- Тест: Организационно-педагогические и дидактические особенности коррекционно-развивающего образования (12мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 7. Основные направления педагогической работы по коррекции отклонений в поведении детей
Время прохождения 126 минут
- 7.1. Типичные нарушения поведения детей (49мин.)
- 7.2. Специфические и неспецифические методы коррекции нарушения поведения детей (65мин.)
- Тест: Основные направления педагогической работы по коррекции отклонений в поведении детей (12мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Тема 8. Содружество школы и семьи в коррекционно-развивающей деятельности
Время прохождения 124 минуты
- 8.1. Школа и семья как партнеры в воспитании детей группы риска (49мин.)
- 8.2. Основные направления взаимодействия школы и семьи в коррекционной работе (65мин.)
- Тест: Содружество школы и семьи в коррекционно-развивающей деятельности (10мин.)
Свернуть
Развернуть тему
Новые издания по дисциплине «Коррекционная и специальная педагогика» и смежным дисциплинам
Время прохождения 32 минуты
Свернуть
Развернуть тему
Методика
Материалы курса
Лекции22
Тесты8
Задания1
Поделиться курсом
![](/img/book-subscription-icon.png)
Подписка от 349 ₽/мес.
Курсы по теме:
Используют:
0
вузов
0
преподавателей
0
студентов
Используют:
153
вуза
81
преподаватель
274
студента
Мы используем cookie :)
ООО «Электронное издательство Юрайт» использует файлы cookie с целью персонализации сервисов и повышения удобства пользования веб-сайтом. «Cookie» представляют собой небольшие файлы, содержащие информацию о предыдущих посещениях веб-сайта. Если вы не хотите использовать файлы «cookie», измените настройки браузера.
Попробуйте личную
подписку от 349 ₽/мес
Полный доступ к порталу Юрайт со всеми учебниками, курсами и сервисами на 1, 6 и 12 месяцев
Образовательная платформа для университетов и колледжей. Предлагаем цифровой учебный контент и сервисы для эффективного образования.
Ссылки
ООО «Электронное издательство Юрайт»
Свидетельство о регистрации СМИ 2020
Свидетельство о регистрации СМИ 2020
Ваш IP-адрес: 18.189.178.117
Начать экзамен
У вас на прохождение экзамена:
Остановить или пройти экзамен повторно невозможно.
Начать экзамен
У вас осталось на прохождение экзамена:
Остановить или пройти экзамен повторно невозможно.
Создание новой папки
Выбранная книга издается в нескольких томах (частях), рекомендуем добавить в корзину следующие книги:
Название | Цена | Заказать |