Предисловие

Тема 1. Общее представление об интонации

• 1.1. Интонация как паралингвистическое средство общения (46мин.)
• 1.2. История изучения интонации в различных дисциплинах (46мин.)
• Тест:  Общее представление об интонации (12мин.)

Тема 2. "Интонация" с разных точек зрения

• 2.1. Понятие "интонация" в лингвистике (368мин.)
• • 2.1.1. Компоненты интонации (230мин.)
  • 2.1.2. Понятие о синтагме (115мин.)
• 2.2. Понятие "интонация" в психолингвистике (46мин.)
• 2.3. Понятие "интонация" в психофизиологии и акустике (115мин.)
• Тест:  «Интонация» с разных точек зрения (28мин.)

Тема 3. Развитие интонации в онтогенезе

• Тест:  Развитие интонации в онтогенезе (10мин.)

Тема 4. Особенности голосообразования у ребенка

• Тест:  Особенности голосообразования у ребенка (10мин.)

Тема 5. Нарушения интонации

• 5.1. Интонационные и фонетические расстройства при нарушениях темпо-ритмической организации речи (23мин.)
• • ПОЧЕМУ ЛЮДИ ЗАИКАЮТСЯ? (5мин.)
• 5.2. Интонационные и фонетические расстройства речи при дизартрии (92мин.)
• • Дизартрия (»стертая») (10мин.)
• 5.3. Интонационные и фонетические расстройства речи при апраксии (69мин.)
• Тест:  Нарушения интонации (10мин.)

Тема 6. Проведение обследования интонационной стороны речи у детей

• Тест:  Проведение обследования интонационной стороны речи у детей (10мин.)

Тема 7. Способы коррекции нарушений интонационной стороны речи. Практические упражнения и задания

• 7.1. Дыхательная гимнастика (автоматизация навыков нижнереберного дыхания) (92мин.)
• • Упражнения для развития дыхания. Речевое дыхание. Логопедам и родителям. (7мин.)
• 7.2. Артикуляционно-мимическая гимнастика (23мин.)
• • Артикуляционная гимнастика. Логопедия. (6мин.)
  • Логопедическая сказка. Сказка для артикуляционной гимнастики. Логопедические сказки. (2мин.)
• 7.3. Голосовая и интонационная гимнастика (23мин.)
• • 7.3.1. Упражнения, направленные на тренировку силы и высоты голоса (23мин.)
  • 7.3.2. Интонационные упражнения (23мин.)
• 7.4. Логоритмические упражнения (69мин.)
• 7.5. Формирование навыка мягкой голосоподачи, ритмизация речи (23мин.)
• 7.6. Формирование темпо-ритмической организации речи (92мин.)
• 7.7. Практические упражнения и задания для формирования интонационной стороны речи (образцы логопедических упражнений для преодоления нарушений просодической стороны речи) (138мин.)
• 7.8. Схема индивидуального логопедического занятия с использованием методов коррекции просодических компонентов речи (184мин.)
• 7.9. Методики работы над интонацией, основанные на применении технических средств (437мин.)
• Тест:  Способы коррекции нарушений интонационной стороны речи. Практические упражнения и задания (20мин.)

Тема 8. Речевой материал для занятий по формированию интонационной стороны речи и навыка выразительного чтения

• Тексты для пересказа (804мин.)
• • Тексты для формирования навыка произношения и работы над дикцией (69мин.)
  • Тексты для чтения по ролям (712мин.)

Рекомендуемая литература

• Диагностическая карта логопеда (седьмая мини-лекция по логопедии) (9мин.)

Новые издания по дисциплине

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (40мин.)