ЧАСТЬ I. КОГНИТИВНО-ВИЗУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ МАТЕМАТИКЕ

Введение

1. Сущность когнитивно-визуального подхода к обучению математике

• 2. Пути реализации когнитивно-визуального подхода в процессе обучения математике (507мин.)
• • Пути реализации когнитивно-визуального подхода в процессе обучения математике (12мин.)
• 3. Применение современных информационных технологий в процессе обучения математике на основе когнитивно-визуального подхода (203мин.)
• • Применение современных информационных технологий в процессе обучения математике на основе когнитивно-визуального подхода (12мин.)
• 4. Визуализированные задачи и методика их использования в процессе обучения математике (228мин.)
• • Визуализированные задачи и методика их использования в процессе обучения математике (12мин.)
• Тест:  Сущность когнитивно-визуального подхода к обучению математике (12мин.)

Заключение

Литература

ЧАСТЬ II. ФОРМИРОВАНИЕ ВИЗУАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

Введение

• Глава 1. Внутрипредметные связи и их сущность (165мин.)
• • Внутрипредметные связи и их сущность (12мин.)
• Глава 2. Когнитивно-визуальный подход и его особенности в обучении математике (279мин.)
• • Когнитивно-визуальный подход и его особенности в обучении математике (12мин.)
• Гллвл 3. Встанем на геометрическую точку зрения (139мин.)
• • Встанем на геометрическую точку зрения (12мин.)
• Глава 4. Решение геометрических задач аналитическим методом (165мин.)
• • Решение геометрических задач аналитическим методом (12мин.)
• Глава 5. Применения производной (165мин.)
• • Применения производной (12мин.)
• Глава 6. Применения интеграла (177мин.)
• • Применения интеграла (12мин.)
• Глава 7. Рекуррентные соотношения. Итерации (241мин.)
• • 7.1. Что такое «рекурренция» (114мин.)
  • 7.2. Итерации (127мин.)
  • Рекуррентные соотношения. Итерации (12мин.)
• Глава 8. Метод неопределенных коэффициентов (114мин.)
• • Метод неопределенных коэффициентов (12мин.)
• Глава 9. Привлекаем комплексные числа (152мин.)
• • Привлекаем комплексные числа (12мин.)
• Глава 10. Графики в решении текстовых задач (63мин.)
• • Графики в решении текстовых задач (12мин.)
• Глава 11. Компьютер помогает решить задачу (165мин.)
• • Компьютер помогает решить задачу (12мин.)
• Глава 12. Решения задач (507мин.)

Литература

Новые издания по дисциплине «методика обучения математике» и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (40мин.)