Введение

Модуль 1. История и теория практической педагогики

• 1. Феноменология практической педагогики. Взаимосвязь теории и практики в педагогике (18мин.)
• 2. Исторические этапы формирования практической педагогики (36мин.)
• 3. Современная методология педагогической деятельности (36мин.)
• 4. Системный подход к педагогической деятельности (18мин.)
• 5. Идеи и принципы изучения курса «Практическая педагогика» (36мин.)
• Вопросы к семинарским занятиям по модулю 1 (18мин.)
• Проектные задания к модулю 1 (18мин.)
• Список рекомендуемой литературы по модулю 1 (18мин.)
• Рекомендованные сайты к модулю 1 (18мин.)
• Тест:  История и теория практической педагогики (22мин.)

Модуль 2. Основы педагогического проектирования

• 1. Теоретико-методологические основы проектирования (18мин.)
• 2. Таксономийный подход к педагогическому проектированию (91мин.)
• 3. Содержание естественнонаучного образования (91мин.)
• 4. Содержание социально-гуманитарного образования (36мин.)
• 5. Содержание технологического образования (36мин.)
• Вопросы к семинарским занятиям по модулю 2 (18мин.)
• Проектные задания к модулю 2 (54мин.)
• Список рекомендуемой литературы по модулю 2 (18мин.)
• Рекомендованные сайты к модулю 2 (18мин.)
• Тест:  Основы педагогического проектирования (60мин.)

Модуль 3. Основы педагогического общения

• 1. Феноменология общения (36мин.)
• 2. Проблема общения в деятельности учителя. Сущность педагогического общения (36мин.)
• 3. Барьеры в педагогическом общении (36мин.)
• 4. Типология стилей педагогического общения (54мин.)
• 5. Критерии и признаки оптимальности педагогического общения (18мин.)
• Вопросы к семинарским занятиям по модулю 3 (36мин.)
• Проектные задания к модулю 3 (73мин.)
• Список рекомендуемой литературы по модулю 3 (18мин.)
• Рекомендованные сайты к модулю № 3 (18мин.)
• Тест:  Основы педагогического общения (30мин.)

Модуль 4. Педагогические технологии

• 1. Понятие «педагогическая технология». Специфика технологического подхода в образовании (18мин.)
• 2. Классификация современных педагогических технологий (54мин.)
• 3. Педагогические технологии сотрудничества (36мин.)
• 4. Развивающие технологии обучения (36мин.)
• 5. Проектные технологии обучения (36мин.)
• 6. Коммуникативные технологии обучения (36мин.)
• 7. Технологии педагогических измерений (73мин.)
• Вопросы к семинарским занятиям по модулю 4 (18мин.)
• Проектные задания к модулю 4 (54мин.)
• Список рекомендуемой литературы по модулю 4 (18мин.)
• Рекомендованные сайты по модулю 4 (18мин.)
• Тест:  Педагогические технологии (58мин.)

Модуль 5. Основы педагогического мастерства

• 1. Феноменология педагогического мастерства (54мин.)
• 2. Уровни и структура педагогического мастерства (36мин.)
• 3. Личностно-деятельностный подход к формированию педагогического мастерства (54мин.)
• 4. Культурологический подход к формированию педагогического мастерства (54мин.)
• 5. Акмеологический подход к совершенствованию педагогического мастерства (54мин.)
• Вопросы к семинарским занятиям по модулю 5 (18мин.)
• Проектные задания к модулю 5 (73мин.)
• Список рекомендуемой литературы по модулю 5 (18мин.)
• Рекомендованные сайты по модулю 5 (36мин.)
• Тест:  Основы педагогического мастерства (28мин.)

Система итоговой аттестации. Заключение

Список литературы

Новые издания по дисциплине «Практическая педагогика» и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)