Тема 1. Социализация: понятие, основные теории, содержание, механизмы

• 1.1. Понятие социализации (122мин.)
• 1.2. Общие тенденции в анализе социализации (152мин.)
• 1.3. Основные теоретические подходы к анализу социализации (304мин.)
• 1.4. Содержание социализации: инкультурация, интернализация, адаптация или конструирование социальности? (213мин.)
• • Социализация как инкультурация (61мин.)
  • Социализация как интернализация (30мин.)
  • Социализация как адаптация (30мин.)
  • Социализация как конструирование (61мин.)
• Задания и вопросы для размышления (30мин.)
• Тест:  Социализация: понятие, основные теории, содержание, механизмы (38мин.)

Тема 2. Социальное влияние на личность: уровни, содержание, феноменология

• 2.1. Культура как агент социального влияния на личность (213мин.)
• 2.2. Семья как институт социализации (122мин.)
• 2.3. Влияние образовательных институтов на процессы социализации (183мин.)
• 2.4. Влияние средств массовой информации на процессы социализации (61мин.)
• 2.5. Влияние новых информационных технологий на процессы социализации (152мин.)
• Задания и вопросы для размышления (30мин.)
• Тест:  Социальное влияние на личность: уровни, содержание, феноменология (50мин.)

Тема 3. Регуляция социального поведения: нормы, ценности, роли

• 3.1. Понятие социального поведения и его регуляторов (122мин.)
• 3.2. Нормативная и ролевая регуляция социального поведения (183мин.)
• 3.3. Ценностная регуляция социального поведения (335мин.)
• 3.4. Влияние социальных установок на поведение (395мин.)
• 3.5. Влияние поведения на изменение социальных установок (365мин.)
• • Теория самопрезентации (61мин.)
  • Теория когнитивного диссонанса (213мин.)
  • Теория самовосприятия (91мин.)
• Задания и вопросы для размышления (30мин.)
• Тест:  Регуляция социального поведения: нормы, ценности, роли (56мин.)

Тема 4. Представления о себе как результат социализации

• 4.1. Формирование «Я-концепции»: факторы и механизмы (122мин.)
• 4.2. Структурные компоненты «Я-концепции» (183мин.)
• 4.3. Проблематика идентичности: предпосылки становления и развитие представлений (122мин.)
• 4.4. Представления о персональной и социальной идентичности в социально-психологических концепциях (122мин.)
• 4.5. Динамические аспекты «Я-концепции» и идентичности (365мин.)
• 4.6. «Я» в изменяющемся мире (91мин.)
• Задания и вопросы для размышления (30мин.)
• Тест:  Представления о себе как результат социализации (50мин.)

Список литературы

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (40мин.)