Введение

Тема 1. Психодиагностика как деятельность практического психолога

• 1.1. Психодиагностика: определения, основные проблемы психодиагностики (73мин.)
• • Функции и задачи психодиагностики (64мин.)
• 1.2. Ситуации и сферы использования психодиагностики (73мин.)
• 1.3. Тест: определение понятия, классификация тестов (275мин.)
• • Проективные методики. (14мин.)
  • Тест Роршаха в системе методов психологической диагностики (90мин.)
• 1.4. Психометрические характеристики теста (183мин.)
• • Правила построения ответов на вопросы в тесте. (113мин.)
• 1.5. Основные положения процедуры тестирования (146мин.)
• 1.6. Диагностический отчет и обратная связь по результатам тестирования (128мин.)
• 1.7. Разработка психологических тестов (92мин.)
• 1.8. Квалификационные требования к психодиагносту (92мин.)
• • Принципы работы психодиагноста (60мин.)
• Тест:  Психодиагностика как деятельность практического психолога (78мин.)
• Основы психодиангостики (74мин.)

Тема 2. Практикум по психодиагностике личности

• 2.1. Диагностика типов, «классов опасности» и глубинно-психологических побуждений личности (622мин.)
• • Нарциссическое расстройство личности: что это, признаки, как лечить (6мин.)
  • Тест Сонди (5мин.)
  • Судьбоанализ Липольда Сонди (56мин.)
• 2.2. Диагностика психологического здоровья, зрелости и благополучия личности (293мин.)
• • 2.2.1. Определение понятий «здоровье», «психологическое здоровье» (37мин.)
  • 2.2.2. Факторы мотивации здорового стиля жизни (37мин.)
  • 2.2.3. Проблема психологической зрелости (здоровья) личности с точки зрения основных направлений психологии и психотерапии (73мин.)
  • 2.2.4. Благополучие личности как проявление ее психологического здоровья, зрелости (146мин.)
• 2.3. Диагностика регулятивной сферы личности (439мин.)
• • 2.3.1. Социальная нормативность — ненормативность (110мин.)
  • 2.3.2. Интеллектуальные способности: определения понятия, типы (37мин.)
  • 2.3.3. Контроль поведения (37мин.)
  • 2.3.4. Осознанная саморегуляция личности (256мин.)
• 2.4. Диагностика переживания кризиса личностью (549мин.)
• • Признаки жизненного кризиса (5мин.)
• 2.5. Диагностика зависимости личности (311мин.)
• • Зависимость и аддиктивное поведение (кратко) (4мин.)
• Практическое задание 1. Диагностика типов, «классов опасности» и глубинно-психологических побуждений личности (18мин.)
• Практическое задание 2. Диагностика психологического здоровья, зрелости и благополучия личности (18мин.)
• Практическое задание 3. Диагностика регулятивной сферы личности (18мин.)
• Практическое задание 4. Диагностика переживания кризиса личностью (18мин.)
• Практическое задание 5. Диагностика зависимого поведения личности (37мин.)
• Тест:  Практикум по психодиагностике личности (36мин.)
• Диагностика личности и визуальная психодиагностика. Профайлинг и характерология. (26мин.)

Тема 3. Практикум по диагностике межличностных отношений

• 3.1. Диагностика гармонии — дисгармонии межличностных отношений (366мин.)
• • 3.1.1. Понятие «межличностные отношения» (128мин.)
  • 3.1.2. Концепция гармонии и дисгармонии межличностных отношений (238мин.)
  • Диагностика мотивации и межличностных отношений (94мин.)
• 3.2. Диагностика социально-психологической дистанции в межличностных отношениях (439мин.)
• • Психологическая дистанция (30мин.)
• 3.3. Диагностика одиночества в отношениях личности (183мин.)
• • 3.3.1. Неоднозначность понимания феномена «одиночество» (73мин.)
  • 3.3.2. Типологии переживания одиночества (110мин.)
  • Лики одиночества. Анастасия Потапова. Психология (27мин.)
• Практическое задание 1. Диагностика гармонии — дисгармонии межличностных отношений (18мин.)
• Практическое задание 2. Диагностика социально-психологической дистанции в межличностных отношениях (18мин.)
• Тест:  Практикум по диагностике межличностных отношений (30мин.)

Тема 4. Практикум по диагностике карьеры

• 4.1. Диагностика карьерных предпочтений, удовлетворенности организационной средой и карьерой (275мин.)
• • 4.1.1. Определения понятия «карьера» (37мин.)
  • 4.1.2. Субъективные и объективные условия, этапы и типы карьеры (238мин.)
• 4.2. Диагностика профессионального самоотношения (403мин.)
• • 4.2.1. Определения понятия «самоотношение» (55мин.)
  • 4.2.2. Понятие «отношение к себе как профессионалу»: определение, составляющие, классификации (348мин.)
• 4.3. Диагностика профессионально-психологического типа личности (348мин.)
• • 4.3.1. Понятие «профессионально-психологический тип» (37мин.)
  • 4.3.2. Профессионально-психологические типы (по классификации А. В. Смирнова) (55мин.)
  • 4.3.3. Изучение и оценка кадровых рисков в трудовых коллективах на основе профессионально-психологической типологии (256мин.)
• 4.4. Диагностика мотивации профессиональной деятельности (238мин.)
• • 4.4.1. Определения понятия «мотивация» (55мин.)
  • 4.2.2. Трудовая мотивация (183мин.)
• 4.5. Диагностика личностно-профессиональных управленческих компетенций (256мин.)
• • 4.5.1. Понятия «управление», «компетенции» и «стратегии управления» (238мин.)
• Практическое задание 1. Диагностика карьерных предпочтений, удовлетворенности организационной средой и карьерой (18мин.)
• Практическое задание 2. Диагностика отношения к себе как профессионалу (18мин.)
• Практическое задание 3. Диагностика профессионального самоотношения (18мин.)
• Практическое задание 4. Диагностика профессионально-психологического типа личности (18мин.)
• Практическое задание 5. Диагностика мотивации профессиональной деятельности (18мин.)
• Практическое задание 6. Диагностика личностно-профессиональных компетенций и управленческой готовности (37мин.)
• Тест:  Практикум по диагностике карьеры (36мин.)

Заключение

Литература

Новые издания по дисциплине «Психодиагностика» и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)