ПРЕДИСЛОВИЕ

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• 1. Психологические и педагогические теории игровой деятельности (227мин.)
• 2. Роль игры в психическом развитии детей (179мин.)
• 3. Значение игры в социализации младших школьников (65мин.)
• Резюме (16мин.)
• Вопросы для самопроверки (16мин.)
• Тест:  ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (34мин.)

ГЛАВА 2. СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• 1. Функции игры в учебно-воспитательном процессе (49мин.)
• 2. Педагогическая классификация детской игры (81мин.)
• 3. Методы и средства игровой деятельности (81мин.)
• 4. Структура игры (130мин.)
• Резюме (16мин.)
• Вопросы для самопроверки (32мин.)
• Тест:  СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (32мин.)

ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

• 1. Принципы организации игровой деятельности (32мин.)
• 2. Педагогическое сопровождение игровой деятельности младших школьников (179мин.)
• 3. Требования к организации игровой деятельности младших школьников (162мин.)
• 4. Дидактические игры в начальной школе (114мин.)
• 5. Сюжетно-ролевые игры на уроках и во внеурочной деятельности младших школьников (81мин.)
• 6. Организация подвижных игр в учебно-воспитательном процессе начальной школы (260мин.)
• • Пальчиковая гимнастика для дошколят «Дождик» (1мин.)
  • Развитие мелкой моторики. Игры с мячиком (1мин.)
• Резюме (16мин.)
• Вопросы для самопроверки (32мин.)
• Тест:  ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (46мин.)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПРАКТИКУМ

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ

• Тесты для самоконтроля (49мин.)
• Ключи к тестам для самоконтроля (16мин.)
• Вопросы для подготовки к зачету (16мин.)

ГЛОССАРИЙ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Новые издания по дисциплине «Психология и педагогика игры» и смежным дисциплинам

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (50мин.)