Предисловие

0. Введение

• 0.1. Из истории сопоставительного языкознания (16мин.)
• 0.2. Сопоставительное языкознание в отечественной высшей школе (32мин.)
• 0.3. Типология лингвистического сравнения (64мин.)
• • 0.3.1. Генетическое и негенетическое сравнение (16мин.)
  • 0.3.2. Разновидности негенетического нелокализованного сравнения (32мин.)
• 0.4. Метаязык и язык-эталон (128мин.)
• 0.5. Приложения сопоставительного описания языков (16мин.)
• 0.6. Морфологическая классификация языков (64мин.)
• 0.7. Основные противоречия морфологической классификации языков (96мин.)
• 0.8. Понятие языкового типа (16мин.)
• 0.9. Структура современной типологии (48мин.)
• 0.10. Проблематика универсологии (64мин.)
• 0.11. Проблематика характерологии (32мин.)
• 0.12. Метод типологии (32мин.)
• Вопросы и задания для самоконтроля (16мин.)

Часть I. Типология основных средств организации плана выражения языка

• Тема 1. Элементы языка-эталона для описания плана выражения языка (64мин.)
• • 1.1. Предельные фонологические единицы (32мин.)
  • 1.2. Непредельные фонологические единицы и их признаки (32мин.)
  • Элементы языка-эталона для описания плана выражения языка (10мин.)
• Тема 2. Сравнительно-типологическое описание фонемных систем (191мин.)
• • 2.1. Вокализм (80мин.)
  • 2.2. Консонантизм (80мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (32мин.)
  • Сравнительно-типологическое описание фонемных систем (18мин.)
• Тема 3. Сравнительно-типологическое описание аллофонического варьирования (175мин.)
• • 3.1. Общие проблемы аллофонического варьирования (16мин.)
  • 3.2. Аллофоническое варьирование гласных (48мин.)
  • 3.3. Аллофоническое варьирование согласных (48мин.)
  • 3.4. Аллофоническое варьирование в сочетаниях гласных и согласных (16мин.)
  • 3.5. Итоги сравнения и дидактические выводы (16мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (32мин.)
  • Сравнительно-типологическое описание аллофонического варьирования (10мин.)
• Тема 4. Сравнительно-типологическое описание просодики (319мин.)
• • 4.1. Слоговые структуры (80мин.)
  • 4.2. Словесное ударение (80мин.)
  • 4.3. Интонация (128мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (32мин.)
  • Сравнительно-типологическое описание просодики (42мин.)

Часть II. Типология соотношения планов содержания и выражения языка

• Тема 5. Исходные положения (399мин.)
• • 5.1. Элементы языка-эталона для описания соотношения планов содержания и выражения языка (48мин.)
  • 5.2. Элементы общей теории языкового значения (319мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (32мин.)
  • Типология соотношения планов содержания и выражения языка. Исходные положения (14мин.)
• Тема 6. Типология обязательных категорий (1196мин.)
• • 6.1. Принципы описания категориальных значений (64мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (16мин.)
  • 6.2. Элементы типологии имени. Состав и система именных категорий (16мин.)
  • 6.3. Категория падежа (159мин.)
  • 6.4. Категория числа (128мин.)
  • 6.5. Категория артикля (112мин.)
  • 6.6. Категория степени качества (64мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (16мин.)
  • 6.7. Элементы типологии глагола. Состав и система глагольных категорий (16мин.)
  • 6.8. Категории вида - таксиса - времени. Общие проблемы (16мин.)
  • 6.9. Категория вида (96мин.)
  • 6.10. Категория темпоральности (64мин.)
  • 6.11. Категория таксиса (64мин.)
  • 6.12. Категория наклонения и модальность (128мин.)
  • 6.13. Категория залога (128мин.)
  • 6.14. Категория лица (96мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (48мин.)
  • Типология обязательных категорий (48мин.)
• Тема 7. Основные проблемы взаимодействия языковых уровней (207мин.)
• • 7.1. Основная проблематика морфонологии (96мин.)
  • 7.2. Аналитизм (48мин.)
  • 7.3. Валентность (32мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (32мин.)
  • Основные проблемы взаимодействия языковых уровней (10мин.)
• Тема 8. Элементы словообразовательной типологии (159мин.)
• • 8.1. Место словообразования в общей системе языка (16мин.)
  • 8.2. Соотношение в словообразовании лексики и морфологии (48мин.)
  • 8.3. Соотношение сложного слова и словосочетания (32мин.)
  • 8.4. Некоторые особенности словосложения и словопроизводства (32мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (32мин.)
  • Элементы словообразовательной типологии (10мин.)
• Тема 9. Элементы типологии словарного состава (271мин.)
• • 9.1. Элементы лексико-семантической типологии (64мин.)
  • 9.2. Проблемы системной организации лексики (32мин.)
  • 9.3. Подклассы слов в рамках частей речи (159мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (16мин.)
  • Элементы типологии словарного состава (12мин.)
• Тема 10. Элементы синтаксической типологии (271мин.)
• • 10.1. Типология порядка слов (64мин.)
  • 10.2. Типология моделирования предложения (64мин.)
  • 10.3. Типология сложного синтаксического целого (32мин.)
  • 10.4. Хомскианская синтаксическая типология (80мин.)
  • Вопросы и задания для самоконтроля (32мин.)
  • Элементы синтаксической типологии (10мин.)

Заключение

Рекомендованная литература

Цитированная литература

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (60мин.)