Введение

Глава 1. Рукость и ее оценка

• 1.1. Что такое рукость? (73мин.)
• 1.2. Что еще может быть левым? (98мин.)
• 1.3. Последствия переучивания (98мин.)
• Тест:  Рукость и ее оценка (18мин.)

Глава 2. Как определять асимметричные признаки у детей?

• 2.1. Совокупный показатель асимметричных признаков (49мин.)
• 2.2. Пробы и опросники (122мин.)
• 2.3. Оценка профиля функциональной сенсомоторной асимметрии (49мин.)
• 2.4. Стабильность и эффективность различных проб для оценки латеральных признаков у дошкольников (73мин.)
• Тест:  Как определять асимметричные признаки у детей? (10мин.)

Глава 3. Распространенность левшества

• 3.1. Условия жизни и левшество (24мин.)
• 3.2. "Левые" и "правые" признаки в разных профессиях (49мин.)
• 3.3. Левшество и одаренность (49мин.)
• 3.4. Зависимость латеральных признаков от пола (49мин.)
• Тест:  Распространенность левшества (12мин.)

Глава 4. Причины правшества и левшества

• 3.1. Генетическая природа леворукости (73мин.)
• 4.2. Гипотезы патологического происхождения леворукости (49мин.)
• 4.3. Влияние внешних условий на формирование асимметрии (24мин.)
• 4.4. Связь сенсомоторной асимметрии с особенностями мозговой организации (98мин.)
• Тест:  Причины правшества и левшества (16мин.)

Глава 5. Возрастные аспекты асимметрии

• 5.1. Сенсорная и моторная асимметрия в раннем детстве (49мин.)
• 5.2. Развитие взаимосвязей левого и правого полушарий (24мин.)
• 5.3. Эмоции и асимметрия у ребенка (49мин.)
• Тест:  Возрастные аспекты асимметрии (14мин.)

Глава 6. Психологические особенности детей с различной выраженностью асимметрии

• 6.1. Проблемы обучения левшей и правшей (24мин.)
• 6.2. Особенности адаптации к школе и детскому саду детей с разным профилем (73мин.)
• 6.3. Освоение новых навыков детьми с разным профилем (268мин.)
• Тест:  Психологические особенности детей с различной выраженностью асимметрии (12мин.)

Глава 7. Как любить ребенка вне зависимости от его рукости

• 7.1. Точность высказываний взрослых (49мин.)
• 7.2. Особенности обучения письму и чтению (73мин.)
• 7.3. Наказание и любовь (195мин.)
• Тест:  Как любить ребенка вне зависимости от его рукости (10мин.)

Литература

Приложение. Набор проб для определения ведущих показателей в сенсорной и моторной сфере у детей 3-7 лет

Завершение курса

• Тест:  Итоговое тестирование (20мин.)