Макроэкономика. Сборник задач и упражнений

Скопировать в буфер библиографическое описание
Серегина, С. Ф. Макроэкономика. Сборник задач и упражнений : практическое пособие / С. Ф. Серегина ; ответственный редактор С. Ф. Серегина. — Москва : Издательство Юрайт, 2013. — 154 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-2271-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/368467 (дата обращения: 22.11.2024).
Добавить в избранное

Практическое пособие

Подробнее

2013

Страниц 154

Обложка Твердая

ISBN 978-5-9916-2271-4

Библиографическое описание

Серегина, С. Ф. Макроэкономика. Сборник задач и упражнений : практическое пособие / С. Ф. Серегина ; ответственный редактор С. Ф. Серегина. — Москва : Издательство Юрайт, 2013. — 154 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-2271-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/368467 (дата обращения: 22.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Экономические науки / Макроэкономика

Дисциплины

Общая экономическая теория , Макроэкономика , Основы экономической теории , Экономика (Основы экономических теорий) , Экономическая теория , Основы макроэкономики , Экономика (экономическая теория) , Макроэкономика Экономической теории и управления персоналом , Введение в экономическую теорию , Теория экономических учений , Экономическая теория и практика принятия эффективных решений

Показать все

Данное издание является приложением к учебнику «Макроэкономика», написанному тем же авторским коллективом. В то же время сборник может быть использован и как самостоятельное учебное пособие по экономической теории. В начале каждой главы даются ответы и решения к некоторым заданиям, представленным в конце соответствующих глав учебника «Макроэкономика», в основном, к задачам, требующим расчетов. Далее представлены задачи и упражнения к каждой главе учебника без решений. Ответы к ним приведены в конце пособия. Учебное издание окажется незаменимым для студентов, они могут использовать его для самоконтроля после изучения соответствующей темы курса, для преподавателей для закрепления лекционного материала на семинарских занятиях.