Методика преподавания социологии

Скопировать в буфер библиографическое описание
Ткаченко, А. В. Методика преподавания социологии : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. В. Ткаченко. — Москва : Издательство Юрайт, 2016. — 369 с. — (Образовательный процесс). — ISBN 978-5-9916-7565-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/392589 (дата обращения: 29.12.2024).
Добавить в избранное

Учебник и практикум для академического бакалавриата

Обложка книги МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ СОЦИОЛОГИИ Ткаченко А.В. Учебник и практикум

Ознакомиться

Подробнее

2016

Страниц 369

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-9916-7565-9

Библиографическое описание

Ткаченко, А. В. Методика преподавания социологии : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. В. Ткаченко. — Москва : Издательство Юрайт, 2016. — 369 с. — (Образовательный процесс). — ISBN 978-5-9916-7565-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/392589 (дата обращения: 29.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Методика преподавания отдельных предметов

Дисциплины

Методика преподавания социологии , Методика преподавания социологии в вузе , Педагогические и методические проблемы преподавания социологии , Методики преподавания социологии в высшей школе , Методика преподавания социологических дисциплин , Методика преподавания социологии и обществознания

Показать все

Книга представляет собой учебник по методике преподавания социологии в высшей школе. Зачастую социология - это не один предмет, а целый цикл дисциплин социологического профиля. Поэтому учебник составлен так, чтобы его можно было использовать в разных вузах и на разных факультетах, но в первую очередь на факультетах социологии при изучении методики преподавания этой науки. Автор надеется, что аспиранты, ассистенты профессоров и даже опытные преподаватели смогут использовать его рекомендации по оценке своих занятий и организации образовательного процесса и учебной работы студентов. После каждой главы приводится список вопросов и заданий, с помощью которых можно повторить и закрепить пройденный материал.