Родное слово в 2 ч. Часть 1

Скопировать в буфер библиографическое описание
Ушинский, К. Д. Родное слово в 2 ч. Часть 1 / К. Д. Ушинский. — Москва : Издательство Юрайт, 2017. — 251 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-02797-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/401973 (дата обращения: 13.11.2024).
Добавить в избранное

Изучить

Подробнее

2017

Страниц 251

Обложка Твердая

ISBN 978-5-534-02797-6 978-5-534-02799-0

Библиографическое описание

Ушинский, К. Д. Родное слово в 2 ч. Часть 1 / К. Д. Ушинский. — Москва : Издательство Юрайт, 2017. — 251 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-02797-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/401973 (дата обращения: 13.11.2024).

Серия

Антология мысли

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика
Педагогика, психология, социальная работа / Образование и педагогика. Общие работы

Дисциплины

Общие основы педагогики , Педагогика , Основы педагогики , Введение в педагогику , Общая педагогика с практикумом , Педагогика с практикумом , Общая педагогика , Педагогика: общие основы педагогики , Педагогика. Общие вопросы , Введение в образовательную деятельность

Возрастное ограничение Издание имеет значительную историческую, художественную или иную культурную ценность и в соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 1 Федерального закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" под действие указанного Федерального закона не подпадает

Показать все

Книга включает в себя комплекс педагогических материалов, объединенных общим названием «Родное слово». Это одна из наиболее известных работ автора, востребованная в современном образовательном процессе и входящая во многие программы по педагогическим дисциплинам. Книга состоит из двух частей. В первую часть вошли советы родителям и наставникам о преподавании родного языка и материалы для детей младшего школьного возраста (первый и второй год обучения). Во второй части представлены работы для третьего года обучения (первоначальная практическая грамматика и хрестоматия), а также руководство к преподаванию по «Родному слову».