Музыкальная психология и психология музыкального образования

Скопировать в буфер библиографическое описание
Торопова, А. В. Музыкальная психология и психология музыкального образования : учебник для бакалавриата и магистратуры / А. В. Торопова. — 4-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 190 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-06392-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/411651 (дата обращения: 13.11.2024).
Добавить в избранное

4-е изд., испр. и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры

Обложка книги МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Торопова А.В. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2018

Страниц 190

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-06392-9

Библиографическое описание

Торопова, А. В. Музыкальная психология и психология музыкального образования : учебник для бакалавриата и магистратуры / А. В. Торопова. — 4-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 190 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-06392-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/411651 (дата обращения: 13.11.2024).

Серия

Авторский учебник

Тематика/подтематика

Гуманитарные науки / Музыкальное искусство

Дисциплины

Музыкальная педагогика и психология , Музыкальная психология , Проблемы музыкальной педагогики и психологии , Музыкальная психология и психология музыкального образования , Психологические механизмы музыкально-творческого самовыражения , Музыкальная психология и педагогика , Психология музыкального восприятия , Педагогика и психология музыкального образования , Психология музыкально-творческой деятельности

Показать все

В курсе рассмотрены проблемы психогенетических истоков и функций музыкального сознания человека, филогенетические стадии его развития, а также смысловые аспекты творческой деятельности и самоактуализации личности в музыке и музыкальном образовании. Курс поможет сформировать профессионально-ориентированную психологическую компетентность в учебно-воспитательной, культурно-просветительской, научно-методической профессиональной деятельности учителя музыки в системе общего и дополнительного музыкального образования и арт-педагога в широкой социальной и производственной сфере.