Душа ребенка

Скопировать в буфер библиографическое описание
Сикорский, И. А. Душа ребенка / И. А. Сикорский ; ответственный редактор Е. Е. Шевцова. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 162 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-07957-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/424024 (дата обращения: 02.11.2024).
Добавить в избранное

2-е изд.

Обложка книги ДУША РЕБЕНКА Сикорский И. А. ; Отв. ред. Шевцова Е. Е.

Ознакомиться

Подробнее

2018

Страниц 162

Обложка Твердая

ISBN 978-5-534-07957-9

Библиографическое описание

Сикорский, И. А. Душа ребенка / И. А. Сикорский ; ответственный редактор Е. Е. Шевцова. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 162 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-07957-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/424024 (дата обращения: 02.11.2024).

Серия

Антология мысли

Тематика/подтематика

Педагогика, психология, социальная работа / Психология развития и возрастная психология

Дисциплины

Дошкольная педагогика , Педагогическая психология , Психология детей младшего школьного возраста , Психология дошкольного возраста , Детская психология , Психология дошкольников , Педагогика начального образования , Педагогика начальной школы , Психология раннего возраста , Дошкольная педагогика с практикумом , Дошкольная педагогика с психолого-педагогическим практикумом , Психология дошкольника , Основы педагогической психологии , Психология дошкольного детства , Психология дошкольника с практикумом

Возрастное ограничение Издание имеет значительную историческую, художественную или иную культурную ценность и в соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 1 Федерального закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" под действие указанного Федерального закона не подпадает

Показать все

Это одна из лучших книг, посвященная вопросам воспитания детей, начиная с младенческого и раннего возраста, которая по праву может считаться «классикой» отечественной педагогики и психологии. В ней автор анализирует процесс развития психики и формирования познавательной деятельности ребенка, начиная с рождения до периода школьной зрелости, при этом основное внимание уделяется младенческому и раннему возрасту. Исследуются последовательные этапы и механизмы интеллектуального развития ребенка, формирование его психики (прежде всего, на первом-втором году жизни), процесс становления чувственной, эмоционально-волевой, сферы. Основное внимание уделено формированию сознания ребенка (с самых первых его проявлений) — осознанного восприятия окружающего мира и самопознания — осознания себя и своего места в этом мире.