Теория организации

Скопировать в буфер библиографическое описание
Латфуллин, Г. Р. Теория организации : учебник для бакалавров / Г. Р. Латфуллин, А. В. Райченко. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 448 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-2431-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/425847 (дата обращения: 13.11.2024).
Добавить в избранное

3-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавров

Обложка книги ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ Латфуллин Г. Р., Райченко А. В. Учебник для бакалавров

Ознакомиться

Подробнее

2019

Страниц 448

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-9916-2431-2

Библиографическое описание

Латфуллин, Г. Р. Теория организации : учебник для бакалавров / Г. Р. Латфуллин, А. В. Райченко. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 448 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-2431-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/425847 (дата обращения: 13.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Менеджмент / Менеджмент

Дисциплины

Теория организации , Теория организации и организационное поведение , Теория менеджмента: организационное поведение , Теория менеджмента: теория организации , Теория организации и основы менеджмента , Современные подходы к теории организации , Основы теории организации , Современные теории организаций

Показать все

Развивая достижения отечественных и зарубежных исследователей организационной науки, учебник предлагает ее фундаментальное представление, основанное на представлении законов и принципов всех видов и форм организации. Особенностью книги является подробная и разнообразная корреспонденция материала, формат его изложения и предлагаемой методики освоения с современными информационными технологиями. Это открывает широкие возможности для интерактивного построения учебного процесса и активизирует читателя к самостоятельному и творческому познанию. После каждой главы приведен информационно-методический блок, с помощью которого студенты могут лучше усвоить учебный материал.