Теория и методология истории

Скопировать в буфер библиографическое описание
Теория и методология истории : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. И. Филюшкин [и др.] ; под редакцией А. И. Филюшкина. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 323 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-1820-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/432123 (дата обращения: 22.11.2024).
Добавить в избранное

Учебник и практикум для академического бакалавриата

Обложка книги ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИИ Под ред. Филюшкина А.И. Учебник и практикум

Ознакомиться

Подробнее

2019

Страниц 323

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-9916-1820-5

Библиографическое описание

Теория и методология истории : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. И. Филюшкин [и др.] ; под редакцией А. И. Филюшкина. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 323 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-1820-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/432123 (дата обращения: 22.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Общественные науки / Теория и методика истории. Археология

Дисциплины

Теория и методология истории , История и методология исторической науки , Методология истории , Философия истории , Основы учебно-исследовательской деятельности , Основы учебно-исследовательской деятельности студентов , Философия и методология истории , Актуальные проблемы методологии исторической науки , Основы философии истории , Методология истории современной России

Показать все

В учебнике рассматриваются общие методологические вопросы теории истории с Античности до наших дней. Особое внимание уделено методологическим исканиям в области истории в ХХ—ХХI вв.: квантитативная история, микроистория, историческая антропология, «постмодернистский вызов», «лингвистический поворот» и т.д. Учебник отличается широтой обзора современных исторических теорий и методов, часть из которых рассматривается в учебной литературе впервые. Материал изложен живо и интересно, огромная источниковая и историографическая база расширит кругозор студента и даст преподавателю много идей для составления собственных заданий. Преподаватель также найдет в практикуме к учебнику развернутый план семинаров с актуальными вопросами истории, историографии, методологии, заточенный на работу с текстами и обучение их критическому восприятию, что является основой гуманитарного образования.