Управление знаниями

Скопировать в буфер библиографическое описание
Фролов, Ю. В. Управление знаниями : учебник для бакалавриата и магистратуры / Ю. В. Фролов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 324 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-05521-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/441465 (дата обращения: 23.12.2024).
Добавить в избранное

2-е изд., испр. и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры

Обложка книги УПРАВЛЕНИЕ ЗНАНИЯМИ Фролов Ю. В. Учебник

Ознакомиться

Подробнее

2019

Страниц 324

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-05521-4

Библиографическое описание

Фролов, Ю. В. Управление знаниями : учебник для бакалавриата и магистратуры / Ю. В. Фролов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 324 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-05521-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/441465 (дата обращения: 23.12.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Менеджмент / Управленческая деятельность

Дисциплины

Управление знаниями , Технологии управления знаниями , Управление знаниями в организации , Системы управления знаниями , Управление знаниями и изменениями , Управление знаниями и информационные системы в спортивном менеджменте , Основы управления знаниями , Управления знаниями , Инновационный менеджмент и управление знаниями , Управление знаниями и талантами , Управление знаниями теория и инструментарий , Экономика и управление знаниями , Управление знаниями на предприятии , Управление знаниями и организационное обучение , Методология и технология управления знаниями , Система управления знаниями на предприятии , Методы управления знаниями , Управление знаниями в новой экономике , Менеджмент знаний и инноваций , Управление знаниями в профессиональной сфере

Показать все

В учебнике анализируются комплексные проблемы управления знаниями, оказывающие заметное влияние, как на образование, так и на развитие современных деловых организаций. Представлена информация об инструментах бизнес-аналитики и интеллектуального анализа данных. Человеческий капитал организации рассмотрен через призму компетенций сотрудников и обучающихся. Приведены модели компетенций руководителей, педагогов и проанализированы способы их оценки. Даны рекомендации по направлениям модернизации деятельности образовательных организаций в контексте революционных изменений во внешней среде. Приведены примеры использования аналитических методов для решения проблем отрасли образования. Рассмотренные методики оценки нематериальных активов и создания нового знания помогут не только преподавателям, студентам, но и практикующим консультантам комплексно решать проблемы развития инновационных компаний.