Введение в теорию истории + допматериал в ЭБС

Скопировать в буфер библиографическое описание
Буллер, А. Введение в теорию истории + допматериал в ЭБС : учебное пособие для академического бакалавриата / А. Буллер. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 180 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-05911-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/441598 (дата обращения: 01.06.2026).
Добавить в избранное

2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата

Обложка книги ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ ИСТОРИИ + ДОПМАТЕРИАЛ В ЭБС Буллер А. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2019

Страниц 180

Обложка Твердая

ISBN 978-5-534-05911-3

Библиографическое описание

Буллер, А. Введение в теорию истории + допматериал в ЭБС : учебное пособие для академического бакалавриата / А. Буллер. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 180 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-05911-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/441598 (дата обращения: 01.06.2026).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Общественные науки / Теория и методика истории. Археология

Дисциплины

Теория и методология истории , История и методология исторической науки , Методология истории , Теория истории , Философия истории , Теория исторической науки , Теория и методология исторической науки , Актуальные проблемы современной зарубежной философии истории , Актуальные проблемы методологии исторической науки , Методология исторической науки и междисциплинарные подходы в исторических исследованиях , Основы теории истории , Предмет и методология истории философии , Памятники античного историописания как исторический источник , Методология исторической науки

Показать все

Центральным вопросом данного междисциплинарного пособия является вопрос: Что есть история? Ответ на этот вопрос студенты должны получить «из первых рук», т.е. посредством прямого контакта с текстами выдающихся мыслителей: И. М. Хладениуса, В. ф. Гумбольдта, И. Г. Дройзена, В. Дильтея, М. Блока, Р. Дж. Коллингвуда, В. Беньямина, Р. Козеллека и П. Рикёра (XVII XXI вв). Пособие всесторонне описывает историю возникновения и развития теоретической рефлексии о процессе познания прошлого, опираясь, прежде всего, на понятие «исторический источник», которое анализируется с необычайной многогранностью, а именно, как памятник, след, остаток, материал, а также как очевидец и, конечно, как свидетельство прошлого. Учебное пособие опирается как на западную, так и на российскую традицию теоретической рефлексии о понятии «история». Оно содержит в себе объемный справочный и понятийный лексикон, а также обширные «Материалы для семинарских занятий и самостоятельной работы».