Методика обучения физической культуре. Календарно-тематическое планирование

Скопировать в буфер библиографическое описание
Литвинов, С. А. Методика обучения физической культуре. Календарно-тематическое планирование : учебное пособие для академического бакалавриата / С. А. Литвинов. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 413 с. — (Образовательный процесс). — ISBN 978-5-534-11125-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/444527 (дата обращения: 23.11.2024).
Добавить в избранное

2-е изд.Учебное пособие для академического бакалавриата

Обложка книги МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Литвинов С. А. Учебное пособие

Ознакомиться

Подробнее

2019

Страниц 413

Обложка Твердая

Гриф Гриф УМО ВО

ISBN 978-5-534-11125-5

Библиографическое описание

Литвинов, С. А. Методика обучения физической культуре. Календарно-тематическое планирование : учебное пособие для академического бакалавриата / С. А. Литвинов. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 413 с. — (Образовательный процесс). — ISBN 978-5-534-11125-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/444527 (дата обращения: 23.11.2024).

Серия

Высшее образование

Тематика/подтематика

Гуманитарные науки / Физическая культура

Дисциплины

Методика обучения физической культуре , Теория и методика физической культуры и спорта , Методика обучения предмету "Физическая культура" , Теория и методика обучения предмету "Физическая культура" , Методика обучения и воспитания (в физической культуре) , Основы анализа и планирования уроков физической культуры

Показать все

В пособии представлен материал по физическому воспитанию студентов высших учебных заведений в зависимости от их учебного плана, способствующий успешному проведению занятия. Материал занятий содержит описание общеразвивающих упражнений, спортивных игр и др. Приведены методические и психофизиологические рекомендации по проведению занятий, подробные поурочные планы для I—III курсов, варианты промежуточного и итогового контроля. Представленные комплексы физических упражнений позволят повысить эффективность учебного процесса, избежать монотонности и пробудить интерес студентов к самостоятельным занятиям физическими упражнениями. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Рекомендуется студентам, аспирантам, слушателям ФПК, преподавателям физического воспитания вузов, а также изучающим дисциплину «Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя физической культуры» (специальность 49.02.01 Физическая культура) в рамках среднего профессионального образования.